血管内皮生长因子(VEGF)是目前发现的诱导肿瘤血管生成的最强烈的血锌生成因子,针对VEGF生产的抗肿瘤药物,是治疗癌症的一个方向;芝加哥大学的Katherine Knight博士成功地在转基因兔中获得骨髄瘤样肿瘤,经技术改进,能高产量地生产兔单克隆抗体:我国江苏省某公司首次在全球成功开发出人源化兔单抗药物“注射用人源化抗VEGF单克隆抗体”(SIM63),有效打破了跨国公司的技术垄断。人源化抗体可以大大减少异源抗体对人类机体造成的免疫副反应。请回答下列相关问题:
(1)动物细胞在体外培养的技术属于 工程,由于人们对动物细胞所需的营养物质没有完全搞淸楚,在使用合成培养基时,通常需要加入 等一些天然成分:在培养时除提供细胞所需的O2外,还需要CO2,其作用是 。
(2)在基因工程中,将目的基因导入动物细胞现今极常用、极有效的方法是 ,要在短时间内扩增大量的目的基因采用 技术,这个技术中的关键酶是 。
(3)当VEGF作为抗原进入动物体内时,动物体内的某些B细胞分化为浆细胞,这种浆细胞只分泌针对VEGF的一种抗体,但B细胞在体外培养不会无限增殖,解决这一问题的方法是通过动物细胞融合技术得到杂交瘤细胞,常用的化学诱导融合试剂为 ,要分离出杂交瘤细胞,应该用 培养基进行筛选,单克隆抗体最主要的优点是它的 ,并可大量制备。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法正确的是( )
A.若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的 c 时与图乙的 C 时细胞中产生 ATP 的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体
B.若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的b相当于图乙的B点
C.图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2
D.图乙的A、B、C点光合作用限制因素只有光照强度
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作步骤是( )
①染色
②水解
③冲洗涂片
④取口腔上皮细胞制片
⑤观察
A.④①②③⑤ B.④②①③⑤ C.④②③①⑤ D.④⑤①③②
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于核酸的叙述中,错误的有 ( )
①甲流病毒由于无细胞核,所以不含核酸
②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为 2、8、5
③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸
④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用
A.③④ B.①②③④ C.①③④ D.①④
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科目:高中生物 来源:2016年河北衡水中学高三高考模拟调研卷(四)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图中表示植物体细胞内发生的主要代谢过程,图乙曲线I表示在最适温度、CO2浓度环境中光合作用速率与光照强度的关系。请回答下列问题:
(1)图甲中,产生[H]的场所是 ,图示中[H]用于 。①〜④过程中,能为该细胞主动运输供能的过程是 。
(2)某同学观察进行过程③的细胞器的实验时需用 对其染色,探究该场所的呼吸方式实验时需在酸性条件下用 检测酒精。
(3)图乙中m点比n点C3化合物的合成速率 (填“大”或“小”),其原因是
(4)图乙中在n点时,适当升高温度可导致曲线由I变为 (填“II”或“III”),其原是 。
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科目:高中生物 来源:2016届福建厦门第一中学高三下学期周考(四)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图中的实线框内为青蒿素细胞中部分代谢过程,虚线框内为酵母菌细胞内部分代谢过程。
(1)异想天开:根据图示代谢过程,欲让酵母菌及其子代细胞能生产青蒿素需要向酵母菌细胞中导入
和 。
(2)操作过程:完成(1)的核心步骤是 ,在该步骤中DNA连接酶能恢复两个核苷酸之间的 (化学链)。
(3)培养和提取:调查培养液中酵母菌数量变化的常用方法是 ,在计数时需要用到的主要工具是显微镜和 。
(4)现实问题:通过(1)得到了相关基因能正常表达的酵母菌,但酵母细胞合成的青蒿素仍然很少,根据图示过程分析其原因可能是 ;解决该问题的思路之一是降低 活性
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东大附中实验学校高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如下表:
注射激素 | 注射后的反应 |
a激素 | 低血糖,甚至昏迷 |
b激素 | 促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显 |
c激素 | 使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加 |
据此判断激素a、b、c的化学名依次是()
A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
大麦种子结构如图所示。发芽时,胚乳内的α-淀粉酶含量不断增加,使贮藏的淀粉水解,为胚的发育提供物质和能量。将去胚的离体大麦种子糊粉层放在适宜浓度的赤霉素或放线菌素D(转录过程抑制剂)溶液中培养一段时间后,实验结果如图所示,下列相关叙述错误的是
A.实验前离体大麦种子去胚的目的是排除内源赤霉素的干扰
B.该实验自变量是赤霉素或放线菌素D的有无
C.赤霉素可通过促进翻译过程来影响α-淀粉酶的合成
D.赤霉素能解除放线菌素D对α-淀粉酶基因表达的抑制作用
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