分析 据图分析.1为细胞膜,2为细胞质基质,3为高尔基体,5为染色质,6为核仁,7为核膜,8为内质网,9为线粒体,10为核孔,11为核糖体,12为中心体.如果将胰腺腺泡细胞放在含3H标记亮氨酸的培养基中培养,亮氨酸先通过细胞膜进入核糖体合成多肽,然后在内质网和高尔基体进行加工,最后通过胞吐经细胞膜分泌到细胞外,即放射性出现在细胞结构中的先后顺序是细胞膜→核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜.
解答 解:(1)1为细胞膜,主要由脂质和蛋白质组成.9为线粒体,是有氧呼吸的主要场所.核膜上核孔,实现了核质进行物质交换的通道,如能让蛋白质和RNA通过.
(2)如果将胰腺腺泡细胞放在含3H标记亮氨酸的培养基中培养,亮氨酸先通过细胞膜进入核糖体合成多肽,然后在内质网和高尔基体进行加工,最后通过胞吐经细胞膜分泌到细胞外,故放射性最先出现的细胞器为11核糖体.
(3)衰老细胞的特征:①细胞内水分减少,体积变小,新陈代谢速度减慢;②细胞内酶的活性降低;③细胞内的色素会积累;④细胞内呼吸速度减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,颜色加深.线粒体数量减少,体积增大;⑤细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低.
(4)DNA主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体中也有少量.此细胞含有遗传物质的是5细胞核、9线粒体.
故答案为:
(1)蛋白质和脂质(磷脂) 有氧呼吸的主要场所[10]核孔
(2)[11]核糖体
(3)水分减少、酶活性降低
(4)5、9
点评 本题结合细胞结构图,考查了分泌蛋白的分泌过程实验,考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示生物体内四种有机物的组成,依据主要功能分析回答:
(1)物质C为 ;连接两个C的化学键为 (写出结构式)。
(2)物质D的元素组成是 ;SARS病毒体内物质H彻底水解后,产生的五碳糖是 。
(3)小麦种子细胞中,物质E是指 。动物和人的细胞中物质E是指 。
(4)F是指 ,它除了储能外,在动物体中还有 作用和保护内脏器官,缓冲、减压的作用。相同质量的E和F彻底氧化分解,产能较多的是 (填字母)。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
构成月季和孔雀的主要元素有
A、C、H、O、N、P、Fe B、C、H、O、S、N、P
C、H、O、K、S、P、Mg D、N、P、K、Ga
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
食物链环节 | 甲 | 乙 | 丙 |
GP和NP | GP=55.6×102 | GP=176×103 | GP=59.3×106 |
NP=1.3×102 | NP=6×103 | NP=50.5×106 | |
NP/GP | 0.02 | 0.03 | 0.85 |
R | 54.3×102 | 170×103 | 8.8×106 |
未利用 | - | 62.8% | 99.7% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a是效应器的一部分 | |
B. | 正常机体内兴奋在反射弧中的传递是单向的 | |
C. | 刺激b处使其产生兴奋时,膜外电位变化为外正内负→外负内正 | |
D. | 传递兴奋时Ⅱ处膜发生的信号变化是化学信号→电信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内生命活动越旺盛,结合水含量越高 | |
B. | 水是有氧呼吸与无氧呼吸的共同产物 | |
C. | 人体细胞对水的吸收方式是自由扩散 | |
D. | 夏季,人在高温作业或剧烈运动后要喝淡盐水是为了补充水分和降温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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