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    分析下图，回答下列问题：

    (1)图中B是__________，F是__________，G是__________。

    (2)1个A与C有两种比例关系：__________和__________；每个C含有__________个D，每个D中可以有__________个E组成。

    (3)D与A的位置关系是_____________________________________

    (4)从分子水平看，D与C的关系是_____________________________________

    (5)C的基本组成单位是图中的__________。D的主要载体是图中的__________。

    (6)在E构成的链中间，与一分子G相连接的有__________分子的F和__________分子的H。

    (7)遗传信息是D中________________的排列顺序。

    (8)生物的性状遗传主要通过A上___________________________________

    传递给后代，实际上是通过____________________的排列顺序来传递遗传信

     

    【答案】

     

    (1)蛋白质　含氮碱基(或A、T、G、C中的任一种)　脱氧核糖

    (2)1∶1　1∶2　 很多　成百上千    (3)D在A上呈线性排列

    (4)D是有遗传效应的C的片段      (5)E(或脱氧核苷酸)　A(或染色体)

    (6)1　2    (7)E(或脱氧核苷酸、F、碱基、碱基对)  

     (8)D(或基因)　脱氧核苷酸

    【解析】略

     

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    科目：高中生物 来源：全国著名重点中学高考模拟试卷精选·生物 题型：071

    下图是某生态系统内各生物间的食物关系图，据图分析回答下列各问：

    　　

    （1）该图是一个简单的________，其中含有食物链________条。

    （2）图中的初级消费者是________，蛇是________级消费者，属于________营养级。鹰同时占有________营养级，分别是________营养级。

    （3）图中的兔和蚱蜢之间是________关系，蜥蜴和蚱蜢之间是________关系。

    （4）如果蚱蜢突然急剧减少，对蚯蚓的数量影响是________。

    （5）蛇若要增加1kg体重，至少要消耗________kg的蜥蜴，所消耗的绿色植物至少是________kg。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年新疆农七师高级中学高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （10分）下图所示DNA分子平面结构图，仔细阅图回答下列各问：

    （1）写出图中各编号的中文名称：
    ①________；        ②________；③________；   ④________；⑨________
    （2）如果将细胞培养在含15N的同位素培养基上，则能在此图的________成分（填写编号）上可以测到15N。
    （3）如果将细胞培养在含32P的同位素培养基上，则能在此图的________成分上可以测到32P。
    （4）在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA(对照)；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。请分析：

    ①由实验结果可推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链是     ，另一条链是   。
    ②将第一代(Ⅰ)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代，将所得到细菌的DNA用同样方法分离。将DNA分子可能出现在试管中的位置在下图中标出。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年上海市四区（杨浦、青浦、宝山、静安）高考二模生物试卷 题型：综合题

    下图是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，请据图分析回答下列问 题：

    ⑴图2中细胞①的名称是___________。物质A是__________，物质B是        ；细胞③通过_________过程产生细胞④⑤。

    ⑵具有特异性识别能力的细胞有             （填数字编号）。

    ⑶若要制备并可直接获取所需的抗a-银环蛇毒单克隆抗体，理论上应取图中的细胞________（填数字序号）与骨髓瘤细胞融合得到杂交瘤细胞，这种杂交瘤细胞的特点是                                。

    ⑷人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有_________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届新疆农七师高级中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

     （10分）下图所示DNA分子平面结构图，仔细阅图回答下列各问：

    （1）写出图中各编号的中文名称：

    ①________；         ②________；③________；    ④________；⑨________

    （2）如果将细胞培养在含15N的同位素培养基上，则能在此图的________成分（填写编号）上可以测到15N。

    （3）如果将细胞培养在含32P的同位素培养基上，则能在此图的________成分上可以测到32P。

    （4）在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA(对照)；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。请分析：

    ①由实验结果可推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链是      ，另一条链是    。

    ②将第一代(Ⅰ)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代，将所得到细菌的DNA用同样方法分离。将DNA分子可能出现在试管中的位置在下图中标出。

     

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统。请回答下列问题：

    (1)细胞中的水以结合水和自由水两种形式存在，细胞代谢越旺盛，其中结合水与自由水的比值会________________。

    (2)参与细胞内复杂化合物的组成，维持细胞形态、酸碱平衡及对其他生命活动都具重要作用的物质是________________。

    (3)在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。

    问：①单体c的结构通式是__________________，填写出由c形成C的结构层次____________(用箭头表示)。

    ②图中A和C是组成__________(结构)的主要成分。

    ③地球上生物多样性和特异性的物质基础是________________。

     

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