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下列有关种群和群落的叙述,不正确的是( )

A. 种群密度能够反映种群在一定时期的数量,不能反映种群数量的变化趋势

B. 记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度

C. 太阳鱼遇仔鱼过多时,成鱼会吃掉部分幼鱼,属于捕食关系

D. 从灌木阶段到森林阶段的演替过程中,灌木层逐渐失去优势地位

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.蓝藻、噬菌体、酵母菌都含有的结构或物质是(  )
①细胞壁  ②细胞膜  ③DNA   ④核糖体  ⑤细胞质.
A.①②⑤B.C.①②④⑤D.①②③

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师大一附中高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

屠呦呦从黄花蒿(中医药方中称为“青蒿”)中提取抗疟药—青蒿素,并荣膺2015年诺贝尔生理学或医学奖。早在东晋时期,葛洪《肘后备急方》中就有“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”的记载,青蒿素有干扰疟原虫表膜—线粒体的功能,阻断宿主红细胞为疟原虫提供营养,导致其形成自噬泡,并不断排出到虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。下列相关叙述,正确的是

A. 疟原虫细胞与人体成熟红细胞具有的生物膜种类相同

B. 疟原虫细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现了生物膜的功能特点

C. 在青蒿素的作用下,疟原虫细胞内能量的供应机制受到影响

D. 在青蒿素的作用下,红细胞运输营养物质的速率明显下降

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师大一附中高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列实验与其所用试剂搭配错误的是

A.观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色

B.提取叶绿体色素实验中,使用无水乙醇提取色素

C.蛋白质的鉴定实验中,使用双缩脲试剂鉴定蛋白质

D.观察线粒体在细胞中分布实验中,染色液为甲基绿

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北沙市高二下第六次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是一个简化的温带森林生态系统的食物网,下列相关叙述错误的是( )

A. 图中位于第三营养级的生物有狼、狐狸、鹰和食虫鸟

B. 狼与狐狸之间是捕食和竞争关系,而鹿与兔之间只有竞争关系

C. 兔参与形成了8条食物链,鹰占有2个不同的营养级

D. 鹰每同化1KJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太阳能来支持

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北沙市高二下第六次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是( )

A. 能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程

B. 分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量

C. 生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量

D. 生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北沙市高二下第六次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生态系统稳定性的叙述,错误的是( )

A. 抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性可能比较低

B. 生态系统稳定性的维持依赖于自身的负反馈调节机制

C. 减少捕食者和寄生生物的数量可提高生态系统的稳定性

D. 增加各营养级生物的种类可提高生态系统的稳定性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北沙市高二下第六次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别为( )

A. MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素

B. MS培养基不需要氨基酸,微生物培养基含各种氨基酸

C. MS培养基不需要碳源,微生物培养基含碳源

D. MS培养基含维生素B1维生素B6,微生物培养基不含有

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关生物群落结构的叙述,不正确的是(  )
A.决定群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等
B.森林中鸟类具有垂直分层现象,这主要与食物种类有关
C.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
D.群落的结构特征表现在垂直方向,不表现在水平方向

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