【题目】大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。
(1)查询资料得知,18℃时,在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知,在各自最适pH下,三种蛋白酶催化效率最高的是_________________。
(2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15—18℃之间,学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在15—18℃间。他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度,探究三种酶的最适温度。
①探究试验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是__________,可用_______试剂鉴定。
②胃蛋白酶实验组合幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在_________________。
③为了控制试验温度,装有酶和底物的试管应置于_____________中以保持恒温。单位时间内______________可以表示蛋白酶催化效率高低。
④实验结果如图2,据此能否确认该假设成立?______。理由是:_______________。
(3)研究还发现大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低。所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低________的比例,以减少对海洋的污染。
【答案】幽门盲囊蛋白酶 蛋白质 双缩脲 2和8 水浴 底物消耗量(产物生成量) 不能 据图可知酶活性随温度提高逐步升高,酶活性峰值未出现 淀粉、脂肪
【解析】
分析题图1:不同的蛋白酶的最适宜PH可以不同,在各自最适宜PH条件下幽门盲囊蛋白酶、胃蛋白酶、肠蛋白酶的活性依次降低;探究酶的最适宜温度时,自变量是温度,因变量是底物消耗量(产物生成量),PH是无关变量应保持适宜,对于温度这一自变量的控制可以通过水浴来保持恒温,酶有其最适宜温度,在最适宜温度之前,酶的活性会随温度升高而升高,超过最适宜温度后,酶的活性随温度升高而降低。
(1)分析题图曲线可知,在各自最适pH下幽门盲囊蛋白酶的活性最高,其催化效率最高。
(2)①本题实验目的是大菱鲆消化道中蛋白酶的活性进行研究,酶的作用具有专一性,蛋白酶催化蛋白质水解,实验中以干酪素为底物,说明干酪素的本质是蛋白质。因为双缩脲试剂与蛋白质发生反应呈现紫色,因此可以用双缩脲试剂检测干酪素的本质。
②分析题图1可知,胃蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶实的最适宜pH分别是2和8,探究酶的最适温度,PH是无关变量,无关变量应保持一致且适宜,因此胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在2和8。
③为了控制实验温度,装有酶底物的试管应置于恒温箱中以保持恒温。可以用单位时间内底物消耗量或产物生成量表示蛋白酶催化效率的高低。
④在最适宜温度之前,酶的活性会随温度升高而升高,超过最适宜温度后,酶的活性随温度升高而降低,而题图2中酶的活性随温度升高而升高,未出现峰值,因此根据图2实验结果不能得出酶的最适宜温度是15一18℃。
(3)因为大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低,大菱鲆消化和吸收淀粉与脂肪的能力低,因此人工养殖投放的饲料成分中要注意降低淀粉和脂肪的含量,以减少对海洋的污染。
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【题目】被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是
A. 伏尔泰的天赋人权说 B. 达尔文的进化论
C. 马丁·路德的新教学说 D. 爱因斯坦的相对论
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【题目】文艺复兴把神从人民的生活中驱逐出去,哥白尼的“天体运行论”把造物主从天文学中驱逐出去,17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去,而19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是
A. 达尔文
B. 法拉第
C. 居里夫人
D. 爱因斯坦
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【题目】下列说法是根据图形作出的判断,其中错误的是
A. 若甲中a和b分别代表消费者和食物网,则c可能代表组成成分,d可能代表生态系统的结构
B. 若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是b
C. 若丙中3个圆圈表示三个不同类型的生态系统,则b物种数量可能比a、c多
D. 若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念,则a可表示质粒,b可表示运载体
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【题目】下图是某生态系统的物质和能量流向示意图,下列说法正确的是
A. 初级消费者的粪便中所含有机物的能量属于Z2
B. X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等
C. 当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~4%
D. 调查初级消费者中的某一个种群,若初次捕获60只已经标记,再次捕获20只中有标记的4只,若每只个体平均含4kJ能量,生产者最少应有12000kJ能量才能维持该种群的稳定
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【题目】处在有丝分裂分裂期的细胞染色体高度螺旋化,通常认为不发生转录过程。研究人员用两种活体荧光染料对细胞进行染色,再用荧光显微镜观察不同波长激发光下的细胞,有了新的发现(结果如下图)。
(1)实验中,用蓝色荧光染料对DNA进行染色后,用带有绿色荧光标记的尿嘧啶核糖核苷酸培养细胞,使新合成的_____________专一性地带有绿色荧光标记。
(2)据图分析,A列表示的是处于___________(填“分裂间期”或“分裂期”)的细胞,RNA分布于细胞中的______________。
(3)在分析实验结果时,需要将不同波长激发光下拍摄的荧光定位细胞图像做叠加处理(图中蓝、绿色荧光叠加),图像完全重叠,这样处理的目的是____________________。
(4)上述实验结果表明,分裂期细胞也在进行转录,论证的依据是____________。
(5)为验证分裂期细胞也在进行转录,在培养体系中加入RNA聚合酶抑制剂。若上述结论成立,请在D列中画出分裂期细胞某一染色体的预期观察结果。
(6)进一步研究发现,分裂期转录的基因都是维持细胞正常功能所需要的基因(管家基因),而不是细胞分化中差异性表达的基因(奢侈基因)。请写出研究人员运用分子生物学技术得到上述结果的实验思路。
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【题目】2015年8月12日,天津滨海新区发生爆炸事故,最终认定事故直接原因是:瑞海公司危险品仓库运抵区南侧集装箱内的硝化棉由于湿润剂散失出现局部干燥,在高温(天气)等因素的作用下加速分解放热,积热自燃,导致堆放于运抵区的硝酸铵等危险化学品发生爆炸。事故现场造成部分氰化物外漏,由于处理及时,没有引起大范围污染,但却造成总共165人遇难,包括消防人员99人,其中有很多是20岁不到的小战士。
事故现场泄漏出来的氰化物是一种剧毒物质,其通过抑制[H]与O2的结合,使得组织细胞不能利用氧而陷入内窒息。下图以植物根尖为实验对象,研究氰化物对细胞正常生命活动的影响。下列说法错误的是
A. K是植物细胞的重要组成元素,通过实验甲,可以判断植物根尖细胞吸收K+属于主动运输过程
B. 实验甲中4 h后氧气消耗速率下降是细胞外K+浓度降低所导致
C. 实验乙中4 h后由于不能再利用氧气,细胞不再吸收K+
D. 光合作用也能生成ATP,但一般不为K+运输提供能量
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【题目】利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂,用于降解某种农药的残留,基本流程如图。 下列叙述正确的是
A. 过程①的反应体系中需要加入逆转录酶和核糖核苷酸
B. 过程②需使用限制酶和DNA聚合酶,是基因工程的核心步骤
C. 过程③需要使用NaCl溶液制备感受态的大肠杆菌细胞
D. 过程④可利用分子杂交技术鉴定CarE基因是否成功导入受体细胞
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