精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)该细胞结构模式图____________(能或不能)表示植物根尖分生区细胞。

(2)如果该结构模式图表示低等植物细胞,则应增加的细胞器是__________________

(3)能消耗ADP的结构是[ ]_____________、[ ]_________、[ ]_________

(4)图中⑦产生的O2被⑥利用,至少需要穿过______层磷脂分子层。

(5)图中含有遗传物质的细胞器有____________(填序号)。

【答案】 不能 中心体 ④细胞质基质 ⑥线粒体 ⑦叶绿体 8 ⑥⑦

【解析】分析题图:表示某种生物细胞亚显微结构模式图,该细胞具有细胞核、细胞壁、液泡、叶绿体等结构,可知该细胞为高等植物细胞亚显微结构的模式图,其中①是原生质层,②是细胞膜,③是液泡膜,④是细胞质,⑤是高尔基体,⑥是线粒体,⑦是叶绿体,⑧是核糖体,⑨是内质网,⑩是核膜,是液泡。

(1)根尖没有叶绿体,故该图不能表示植物根尖分生区细胞;

(2)低等植物细胞有中心体;

(3)能消耗ADP意味着能够合成ATP,④细胞质基质中发生呼吸作用的第一阶段;⑥线粒体中进行有氧呼吸第二、三阶段;⑦叶绿体中进行光合作用,均可产生ATP;

(4)图中⑦叶绿体(双层膜)产生的O2被⑥线粒体(双层膜)利用,至少需要穿过4层膜即8层磷脂分子层。

(5)线粒体和叶绿体中含有DNA。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于生态系统的是

A. 一块草地中所有的东亚飞蝗 B. 一片森林

C. 一个池塘中所有的动植物 D. 一块馒头上的所有霉菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、Mm分开,分别发生在:精原细胞形成初级精母细胞;初级精母细胞形成次级精母细胞;次级精母细胞形成精子细胞;精子细胞形成精子。( )

A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞工程的叙述,正确的是 (  )

A. 细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础

B. 进行植物组织培养,需先用酶解法去掉细胞壁

C. 体外培养杂交瘤细胞,可提取大量的单克隆抗体

D. 动物细胞培养已成为检测有害物质快速而灵敏的有效手段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用过程中产生的物质中,能进入线粒体并参与有氧呼吸的是

A. C6H12O6 B. ATP C. [H] D. O2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是DNA片段的结构图,请据图回答:

(1)图乙称为DNA分子的______结构,DNA分子的基本组成单位是______

(2)填出图中部分结构的名称:[3] ______[6] ______

(3)连接碱基对的化学键为氢键,碱基配对遵循______原则.

(4)DNA分子复制的特点是______.真核细胞在遗传信息表达的过程中涉及的三种RNA分别是__________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌的细胞内,通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是( )

A. 人的生长激素基因导入大肠杆菌细胞的过程中不需Ca2+处理

B. 大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传

C. 大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等

D. 生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析不正确的是

Aa点受刺激时膜外电位由正变负

B电表会发生两次方向不同的偏转

C电表只能发生一次偏转

D该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是( )

A. 桑椹胚的各细胞结构功能基本相同

B. 囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变

C. 囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的

D. 囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的

查看答案和解析>>

同步练习册答案