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亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基,碱基脱氨基后的变化如下,C转变为U(U与A配对),A转变为I(I为次黄嘌呤,与C配对).现有一个DNA片段为:,经亚硝酸盐作用后,若链①中的A、C发生脱氨基作用,则下列哪个片断可能是其经过两轮复制后产生(  )
A、
B、
C、
D、
考点:DNA分子的复制
专题:
分析:本题的对DNA分子复制过程和基因突变的考查,DNA分子的复制是以亲代DNA分子为模板,以游离的脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,边解旋边复制的半保留复制过程.先分析题干信息,明确亚硝酸盐作用后碱基的变化和变化后的碱基的配对方式,然后按照碱基互补配对原则写出该DNA分子复制两次后形成的4个DNA分子,对选项做出判断.
解答: 解:由题意可知,①--AGTCG--经亚硝酸盐作用后,A、C发生发生脱氨基作用,变成--IGTUG--,以该链为模板复制成的DNA分子是,该DNA分子再复制一次产生的2个DNA分子分别是,以②链为模板复制成的2个DNA分子都是
故选:C.
点评:本题的知识点是DNA分子的半保留复制方式和碱基互补配对原则,分析出基因突变后的碱基变化和变化后的碱基配对方式是解题的突破口,对DNA分子复制过程的掌握的解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示突触的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)突触是由[③]突触前膜、[
 
]
 
和[
 
]
 
这三部分构成的.
(2)引起⑥兴奋或抑制的是
 
,它存在于[
 
]
 
中,只能由[③]突触前膜释放.
(3)神经细胞间兴奋的传递方向是
 
的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关病毒的叙述不正确的是(  )
A、非细胞生命体
B、以复制的方式繁殖
C、控制病毒性状的基因位于DNA或RNA上
D、在细胞内增殖,在细胞外代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂过程中,有关同源染色体的叙述,不正确的是(  )
A、在初级性母细胞中能配对的两个染色体
B、在减数第二次分裂时,大小形状相同的两个染色体
C、其中一个来自父方,一个来自母方,大小形状相同的两个染色体
D、存在于一个四分体中的两个染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生态庭院生态系统各成分的组成和相互关系的示意图,下列关于该生态系统的分析中,正确的是(  )
A、建立该生态系统的目的是为了实现物质和能量的循环利用,提高经济效益
B、若在果树间间作绿肥类杂草,能导致该系统中生物多样性增加,可能有效控制果园中某些害虫的数量从而减少对果树的危害
C、在庭院中饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系统中能量传递效率会降低
D、在庭院中建沼气池处理垃圾、粪便和植物枝叶,目的是尽可能减少分解者获得的能量,从而使能量流向对人有益的部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞学说揭示了(  )
A、植物细胞与动物细胞的区别
B、生物体结构的统一性
C、原核细胞与真核细胞的区别
D、为什么要产生新细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

H2O2在常温下分解非常缓慢,在生物体内H2O2酶能将其快速分解.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=B时H2O2分解产生的O2量随时间的变化.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的(  ) 
A、pH=A时,E点下移,D点左移
B、pH=C时,E点为0
C、温度降低时,E点不移动,D点右移
D、H2O2量增加时,E点不移动,D点左移

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是(  )
A、①上的四种脱氧核苷酸可组合成61种密码子
B、若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构将发生改变
C、图中这一过程能完整体现中心法则的内容
D、起始密码子在①的右端

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科目:高中生物 来源: 题型:

乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给.如图为牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的示意图,表为牛乳汁和血液的部分成分比较.
单位:g/100mL
成分血浆乳汁
91.0086.00
Na+0.340.05
K+0.0250.15
葡萄糖0.05极微量
乳糖0.004.60
甘油三酯0.063.70
氨基酸0.002极微量
酪蛋白0.002.80
免疫球蛋白(抗体)2.600.07
(1)乳腺上皮细胞所处的内环境是
 
,其中的K+可通过
 
方式转运到乳腺上皮细胞.
(2)与血浆相比,乳汁中特有的成分是
 

(3)乳汁的主要成分是甘油三酯,合成甘油三酯的细胞器是
 

(4)图表中,不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是
 
,在牛乳房出现炎症时,该物质在血浆和乳汁中的含量会
 
,该物质的作用是
 

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