练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    19．下列有关细胞器的叙述中，正确的是（　　）
    A．蓝细菌含有脂双层组成的膜
    B．有些粗面内质网中含有合成磷脂的酶
    C．淀粉可以存在于叶绿体内，但不可能存在于白色体内
    D．溶酶体是由高尔基体断裂形成的，其内的水解酶是在高尔基体中合成的

    分析 1、内质网是蛋白质合成和加工及脂质合成的“车间”．
    2、白色体是质体的一种，不含色素，多存在于植物的分生组织和储藏组织中，分布在植物体内不见光的部位，具有储藏淀粉、蛋白质和油脂的功能．

    解答 解：A、蓝细菌为原核细胞，含有脂双层组成的细胞膜，A正确；
    B、磷脂属于脂质，合成与光面内质网有关，B错误；
    C、淀粉是叶绿体进行光合作用的产物，可以存在于叶绿体中，白色体具有储存淀粉的功能，C错误；
    D、溶酶体是由高尔基体断裂形成的，其内的水解酶是在核糖体上合成的，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．U型管中间被一种能允许水分子和单糖通过而二糖不能透过的半透膜隔开，现在左右两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两側液面高度变化是怎样的？若向U形管右侧加入某种物质，最终左侧液面高于右侧，那么加入的这种物质最可能是（　　）
    A．右侧液面高度下降；胰岛素B．两侧液面高度不变；麦芽糖酶
    C．右侧液面高度下降；葡萄糖D．两侧液面高度不变；蒸馏水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．为了选择适宜栽种的作物品种，研究人员在相同的条件下分别测定了3个品种S1、S2、S3的光补偿点和光饱和点，结果如图1和图2．请回答以下问题：

    （1）最适宜在果树林下套种的品种是S2，在图1所示条件下，品种S1的光合速率等于呼吸速率（填“大于”、“等于”或“小于”）．
    （2）增加环境中CO2浓度后，测得S2的光饱和点显著提高，但S3的光饱和点却没有显著改变，原因可能是：在超过原光饱和点的光强下，S2的光反应产生了过剩的ATP和还原氢，而此时限制S3光合速率进一步增加的环境因素最可能是温度．
    （3）在光合作用过程中，CO2与RuBP（五碳化合物）结合的直接产物是磷酸丙糖（TP），TP的去向主要有三个．如图3为叶肉细胞中部分代谢途径示意图．
    淀粉是暂时存储的光合作用产物，其合成场所应该在叶绿体的基质．淀粉运出叶绿体时先水解成TP或六碳糖，后者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质中，合成由葡萄糖和果糖糖构成的蔗糖，运出叶肉细胞．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是某植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的物质变化示意简图，其中①～⑤表示生理过程，a～h表示物质名称，请回答：
    （1）能吸收光能的物质a分布在叶绿体的类囊体薄膜上．
    （2）过程①中b被利用的部位是线粒体内膜；若无b供应，则叶肉细胞的呼吸产物一般是酒精（C2H5OH）和二氧化碳（CO2）．
    （3）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是[①②③⑤]；过程④中发生的能量变化是（ATP中）活跃的化学能转变成（CH2O）中]稳定的化学能；与其他过程相比，过程①为该植物各项生命活动提供的能量最多（填“较多”、“最多”或“最少”）．
    （4）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则短时间内f量的变化是增多（填“增多”或“减少”）；假如将该植物从光下移到黑暗处，h量的变化是增多（填“增多”或“减少”）．
    （5）若将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，立刻停止的过程是[⑤]，稍后，[④]过程也随着停止．而在这一实验中，始终不会停止的过程是[①②③]．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图甲表示仙人掌科植物特殊的光合作用碳反应方式：夜间气孔打开，固定CO2产生苹果酸贮存于液泡；白天气孔关闭，苹果酸脱羧释放CO2，用于卡尔文循环，①、②、③代表不同的物质．图乙表示三种植物叶片光合速率的日变化．

    请回答：
    （1）图甲中，苹果酸分解产生的CO2与①RuBP（填物质）结合生成②，进而形成③三碳糖（填物质）．
    （2）图甲中的植物夜晚能吸收CO2，却不能合成C6H12O6的原因是：夜晚没有光照，光反应不能正常进行，无法为碳反应提供所需的ATP、NADPH．
    （3）图甲所示的植物最可能是图乙中的A（填“A”、“B”或“C”）种植物．推测这种植物最可能的生活环境是炎热干旱．
    （4）在上午10：00时，突然降低环境中CO2浓度后的较短时间内，植物A和植物B细胞中三碳酸（3-磷酸甘油酸）含量变化的差异是植物A基本不变，植物B下降．
    （5）图乙中植物C叶片在晴天中午光照强烈时，光合速率却没有出现低谷，从该植物固定CO2的酶的特点分析可能的原因是该植物有能利用较低浓度C02的酶．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．研究人员对珍珠贝（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，如图中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的，下列有关说法错误的是（　　）
    A．类型c的细胞一定处于减数第二次分裂后期
    B．5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有a和b
    C．若类型b、c、d、e的细胞属于同一次减数分裂，则出现的先后顺序是b、d、c、e
    D．类型b的细胞中可能会发生基因重组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关ATP的叙述，错误的是（　　）
    A．ATP中有1个脱氧核糖B．ATP中有1个腺嘌呤
    C．ATP中有3个磷酸基团D．ATP中有2个高能磷酸键

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．蚕豆病患者的葡萄糖-6-磷酸脱氢酶基因有缺陷，患者进食蚕豆就会引起溶血性贫血，不进食蚕豆就不会发病．这说明（　　）
    A．蚕豆病致病基因是有害基因
    B．环境（如进食蚕豆）诱使该基因发生突变
    C．患者发病的直接原因是基因突变
    D．基因是否有害于环境有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．请回答下列有关DNA分子结构及其功能的问题．

    Ⅰ、如图1是某DNA分子的局部结构示意图，请据图回答：
    （1）图中序号⑧代表的结构的中文名称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸．
    （2）DNA分子中脱氧核糖和磷酸（填名称）交替连接，构成基本骨架．
    （3）若该DNA分子共有1000个碱基对，其中腺嘌呤300个，则该DNA分子复制三次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸4900个．
    （4）若以序号⑨所示框内单链片段为模板，转录形成的RNA链的碱基排列顺序自上而下应该是GACU．
    Ⅱ、如图2甲为细胞内某些重要化合物的合成过程，图乙为中心法则，请据图回答：
    （1）图甲所示过程为图乙中的2、5（填图中数字）．
    （2）图乙中2过程发生所需要的酶是RNA聚合酶，5过程发生的具体场所是（细胞质中的）核糖体．
    （3）一条多肽链有500个氨基酸，则作为合成该多肽链的mRNA分子至少有碱基1500个，用来转录该mRNA的DNA分子至少有碱基对1500个．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案