【题目】生长抑素(SS)是一种14个氨基酸的环状多肽,由下丘脑合成释放,可直接影响促甲状腺激素(TSH)的分泌.
(1)合成1分子SS可产生分子H2O;下丘脑分泌的SS经的运输到达靶器官;
(2)急性高血糖和药物A均可促进SS的分泌,进而影响TSH,有人对健康志愿者进行不同处理,测定其血浆中TSH水平,结果如图所示(注:TSH为促甲状腺激素释放激素).
①给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后,受试者胰岛细胞分泌的将减少;
②用TRH处理后,受试者体内分泌的TSH含量升高,导致机体激素分泌增多,细胞代谢速率加快,产热增加;
③由实验结果可知,与对照组相比,处理组TSH的增加量较 , 说明SS对TSH的分泌具有作用,从总体趋势看,与药物A相比,急性高血糖对SS分泌的促进作用更;
④设置处理组3的目的是探究 .
【答案】
(1)14;体液
(2)胰高血糖素;垂体;甲状腺;少;抑制;强;急性高血糖与药物A共同作用对SS分泌的影响
【解析】解:(1)生长抑素(SS)是一种14个氨基酸的环状多肽,形成时应该脱去14分子水,产生14个肽键,丘脑合成释放的SS是一种激素,经体液运输到达靶器官;(2)①给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后,受试者胰岛细胞分泌的胰岛素增加,胰高血糖素减少;
②用TRH(促甲状腺激素释放激素)处理后,受试者体内垂体的TSH含量升高,导致机体甲状腺激素分泌增多,细胞代谢速率加快,产热增加;
③由实验结果可知,与对照组相比,处理组TSH的增加量较少,说明SS对TSH的分泌具有抑制作用,从总体趋势看,与药物A相比,急性高血糖对SS分泌的促进作用更强.
④处理组3是TRH+葡萄糖+药物A共同作用,从坐标曲线得出TSH的变化,进而推出TRH+葡萄糖+药物A共同作用对SS分泌的影响.故该组实验目的是探究急性高血糖与药物A共同作用对SS分泌的影响.
所以答案是:(1)14 体液(2)①胰高血糖素②垂体 甲状腺激素③少 抑制 强④急性高血糖与药物A共同作用对SS分泌的影响
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【题目】下列关于质膜的叙述,错误的是 ( )
A. 膜中磷脂和蛋白质分子是不断运动的
B. 细胞之间的识别主要取决于磷脂分子
C. 分泌蛋白的分泌过程存在膜脂的流动现象
D. 细菌进行需氧呼吸的场所位于质膜
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【题目】三倍体西瓜由于含糖量高且无籽,备受人们青睐,如图是三倍体西瓜叶片净光合速率(图中以CO2吸收速率表示)与胞间CO2浓度(Ci)的日变化曲线,以下分析正确的是( )
A.与11:00时相比,13:00时叶绿体中合成C3的速率相对较高
B.14:00后叶片的Pn下降,导致植株积累有机物的量开始减少
C.17:00后叶片的Ci快速上升,导致叶片暗反应速率远高于光反应速率
D.叶片的Pn先后两次下降,主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度
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【题目】在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态,a、b表示该部位的溶液浓度,由此可以推断( )
A.可能a>b,细胞渗透吸水
B.可能a=b,渗透系统保持动态平衡
C.可能a<b,细胞渗透失水
D.上述三种情况都有可能
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【题目】关于细胞结构的叙述,正确的是
A.细胞核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开
B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的
C.细胞核内的液体叫做细胞液
D.核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道
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【题目】根据下列化合物的结构分析回答:
(1)该化合物有个氨基和个羧基.
(2)形成该化合物的生物化学反应叫做 , 在这个过程中,形成的结构③的名称是 , 相对分子质量减少了 .
(3)该化合物叫肽,图中表示R基的代号是 .
(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是 .
(5)若氨基酸的平均相对分子质量为128,则该化合物的相对分子质量约为 .
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【题目】如图是根据细胞器的相似或不同点来进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是( )
A.有无膜结构
B.单层膜还是双层膜
C.有无色素
D.是否普遍存在于动植物细胞中
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