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生长素浓度变化后对植物器官产生了相同影响效果的一组是(  )
A、根的向地性和茎的背地性
B、茎的背地性和植物的向光性
C、植物的向光性和顶端优势
D、根的向地性和带芽扦插生根
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:阅读题干可知,该题涉及的知识点是不同器官对生长素的敏感性不同,生长素的作用和生长素作用的两重性,明确知识点后,对相关知识点进行梳理,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、根的向地性是生长素浓度升高抑制生长,茎的背地性是生长素浓度升高促进生长作用加强,二者生理效应不同,A错误;
B、茎的背地性和植物的向光性都是生长素浓度升高,促进生长作用加强,二者生理效应相同,B正确;
C、植物的向光性是生长素浓度升高,促进生长作用加强所致,顶端优势生长素浓度升高,抑制侧芽发育所致,二者生理效应不同,C错误;
D、根的向地性是生长素浓度升高抑制生长,与带芽扦插生根的生理效应不同,D错误.
故选:B.
点评:本题旨在考查学生理解所学知识要点,把握知识点间的内在联系,并运用相关知识解释生物学现象的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人体血浆中不可能出现的是(  )
A、葡萄糖B、激素
C、氨基酸D、纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,有关说法错误的是(  )
A、细胞识别与糖蛋白①有关
B、③构成细胞膜的基本骨架
C、葡萄糖通过细胞膜需要②的协助
D、②与③是静止不动的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种物质分子不能以跨膜运输方式进入细胞(  )
A、水分子和脂质分子
B、不带电荷的小分子
C、带电荷小分子或离子
D、大分子或颗粒性物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述,不正确的有(  )
①一般来说,DNA具有配对的碱基,RNA内没有
②一般来说,合成代谢分解ATP,是放能反应,分解代谢合成ATP,是吸能反应
③种群是生物进化的基本单位,也是繁殖的基本单位
④只要遗传物质发生了改变,就属于可遗传的变异.
A、一项B、二项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某动物(2n=8)分裂后期细胞图象,以下分析正确的是(  )
A、该细胞一定是第一极体
B、图示结果是染色体结构变异造成的
C、该细胞内有2对同源染色体
D、该动物的生殖细胞内有5条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示将小白鼠细胞和人体细胞融合成杂交细胞的过程,图中的小球和小三角表示各自膜蛋白质,该实验证明了细胞膜(  )
A、具有选择透过性
B、具有一定的流动性
C、基本骨架是蛋白质分子
D、由蛋白质和磷脂组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的胰脏细胞中含量最多的化合物(  )
A、脂肪B、水C、蛋白质D、无机盐

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生殖细胞的发生和受精过程的叙述错误的是(  )
A、雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C、精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵
D、卵子是从动物的初情期开始,经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的

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