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下列关于线粒体的叙述,正确的是

A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高
B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中
C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多
D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部

C

解析试题分析:生物膜功能越复杂,含有蛋白质种类和数量越多,线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段场所,功能较复杂,含有蛋白质种类和数量较多,故A错误;葡萄糖分解为丙酮酸的过程为有氧呼吸第一阶段,发生在细胞质基质,故B错误;心肌细胞具有不断收缩能力,需要较多线粒体提供更多能量,故C正确;哺乳动物精子线粒体聚集在其尾的基部,提供能量有助于尾部摆动,故D错误。
考点:本题考查细胞的结构和功能的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

判断有关细胞生命历程的叙述的错误的是(     )。
①不同分化细胞的遗传信息相同     
②断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化
③由胚胎干细胞发育成心脏的过程体现了细胞的全能性   
④细胞分化过程中遗传信息表达情况不同  
⑤细胞普遍衰老会导致个体衰老  
⑥衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录 
⑦细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡,不利于个体生长发育  
⑧细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移
⑨原癌基因只存在于癌细胞中,而抑癌基因存在与所有细胞中

A.③⑦⑨ B.②④⑤⑧ C.①④⑥⑨ D.①③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程。下列判断错误的是

A.平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量
B.荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者
C.平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节
D.平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

观察细胞的结构,下列判断正确的是

A.若细胞中具有中心体,可排除是植物细胞
B.观察到有同源染色体,可判断细胞处在减数第一次分裂
C.用菠菜叶为材料,可观察DNA和RNA在细胞中的分布
D.用蝗虫精巢做成的装片,可以观察到细胞有丝分裂和减数分裂的图像

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

詹姆斯·E·罗斯曼等三位科学家因从事“细胞内囊泡运输机制”的研究共同获得2013年诺贝尔生理学或医学奖。下列物质从合成部位运输到作用部位不需要借助囊泡运输的是

A.DNA聚合酶  B.乙酰胆碱
C.白细胞介素-2   D.甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蜜蜂的雄蜂由未受精的卵细胞直接发育而成,雌蜂(蜂王)、工蜂由受精卵发育而成。蜜蜂的体色中,褐色相对于黑色为显性,控制这一相对性状的一对等位基因位于常染色体上,现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交,则F1的体色将

A.全为褐色
B.褐色个体数:黑色个体数=3:1
C.蜂王、工蜂全为褐色,雄蜂全为黑色
D.蜂王、工蜂全为黑色,雄蜂全为褐色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下有关研究方法的运用,叙述正确的是

A.赫尔希和蔡斯采用“同位素标记法”研究噬菌体侵染细菌过程
B.萨顿运用“假说——演绎法”提出基因在染色体上
C.沃森和克里克运用“构建模型的方法”研究DNA的复制方式
D.孟德尔运用“类比推理法”发现了遗传定律

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因工程实施的最终目的是

A.定向提取生物体DNA分子
B.定向对DNA分子进行剪切
C.定向对DNA分子进行改造
D.定向改造生物的遗传特性

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