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    以黄色皱粒（YYrr）与绿色圆粒（yyRR）的豌豆作亲本进行杂交,F1植株自花传粉，从植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子，这两粒种子都是纯合子的概率为（ ）

    A．1/3 B．1/4 C．1/9 D．1/16

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．甲、乙两图是植物、动物细胞的亚显微结构模式图．请据图回答问题（在横线上写出细胞或结构名称，在括号内写出图中标号）．

    （1）甲细胞与乙细胞相比，有细胞壁、[⑨]叶绿体、[⑧]液泡，而无中心体．
    （2）如果乙细胞为胰腺外分泌腺细胞，其分泌物有胰淀粉酶等，则与胰淀粉酶的加工有关的细胞器有②⑤（用图中标号回答）．
    （3）甲细胞中不具有膜结构的细胞器是[⑦]核糖体，如果在该细胞器上合成的物质中含有50个氨基酸，则在该物质的合成过程中最多有49个水分子生成．
    （4）如果甲细胞是植物根尖细胞，则该细胞应该没有的结构是大液泡和[⑨]叶绿体．
    （5）细胞内能同时进行多种化学反应，且不会互相干扰，能保证细胞生命活动高效、有序进行的结构是生物膜（生物膜系统）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某种严格自花授粉植物，其中紫茎与绿茎是一对相对性状，缺刻叶和马铃薯叶是另一对相对性状，且分别由两对基因B-b和D-d控制，控制上述两对性状的基因独立遗传请分析回答：

    （1）紫茎与纯种绿茎的植株杂交，F1中有185棵绿茎株和179棵紫茎植株，这两种表现型中显性性状是 ，请用遗传图解的形式推理产生上述比例关系的理由。

    （2）选用纯种缺刻叶（DD）与马铃薯叶（dd）植株，按孟德尔方法做杂交实验到F2,让F2 中的全部缺刻叶植株进行自然繁殖，后代中马铃薯叶植株概率为 。

    （3）若假设该植物子叶有三种类型分别是YY为黄色子叶、Yy为黄绿色子叶，yy为绿色子叶,则BbYy植株自交后代有 种表现型,其中紫茎黄绿色子叶的比例为 。

    （4）假设含有BD的花粉致死，则BbDd植株自交后代表现型及比例为 。

    （5）设计杂交实验验证含有BD的花粉致死，最佳亲本组合是

    A．父本BBDD;母本bbdd B．父本BbDd；母本bbdd

    C．父本BbDd；母本BbDd D．父本bbdd；母本BbDd

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核中 DNA含量变化曲线，则相关叙述正确的是

    A．假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间

    B．在细胞分裂周期中，即可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de区间

    C．在细胞分裂周期中，可重建与消失的结构应为3，其重建时间为0-b或f-h，其余时间消失

    D．甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学做了性状分离比的模拟实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd＝12∶6∶2，他感到失望。下列给他的建议和理由中不合理的是（ ）

    A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差

    B．每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶，保证每种配子被抓取的概率相等

    C．重复抓50—100次，保证实验统计样本数目足够大

    D．将某桶内的2种配子各减少到一半，因为卵细胞的数量比精子少得多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述正确的是（ ）

    A．该图可表示卵细胞形成的一个完整细胞周期

    B．图中B时期可发生姐妹染色单体的交叉互换

    C．在光镜下可观察到E—F的连续变化过程

    D．有丝分裂和减数分裂过程中都存在①—②的变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南师大附中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与细胞有丝分裂过程相比较,减数分裂过程特有的是

    A．着丝点分裂 B．DNA复制次数

    C．同源染色体分离 D．染色体复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．分析下列遗传学资料回答问题．
    研究发现在真核生物中存在一类内源性的具有调控功能的非编码RNA，约含20-25个核苷酸，称作miRNA．它在基因表达调控过程中的作用机理如图1所示．最近的研究表明这一调控过程与神经细胞的定向生长有关，具体过程如图2所示．请回答下面问题．
    （1）如图1所示前体miRNA是在细胞核中由相关基因转录产生，经过初步剪切加工后通过核孔运至细胞质．
    （2）miRNA二聚体在蛋白质FMR1和Dicer的作用下可打开磷酸二酯键形成miRNA二聚体，其中某一条链可以与相关蛋白质结合形成miRNA诱导沉默复合体（miRISC）．
    （3）miRISC可以通过阻止核糖体在mRNA上移动从而抑制翻译，或者直接诱导mRNA的裂解来抑制基因的表达．
    （4）如图2所示，特定的诱导因子与神经元细胞膜上的受体蛋白结合后，可以使LimK1蛋白的合成量增加，这是因为miRISC对LimK1基因mRNA翻译的抑制作用被解除．
    （5）图示中诱导因子是一种被称作脑源性神经生长因子的活性物质，它的产生可以促进轴突附近细胞的膜形态的改变，造成神经细胞的定向生长．由此推测，LimK1蛋白与细胞骨架（细胞结构）的形成有关．

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