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    高等植物的两种重要生理过程I和II通过a、b、c、d四种物质紧密联系在一起（见图），其中a和d最可能是（　　）
    ①CO2 ②O2 ③葡萄糖      ④ATP      ⑤H2O．
    A、①④B、①⑤C、②③D、③⑤
    考点：细胞呼吸的过程和意义,光合作用的实质和意义
    专题：
    分析：本题是对光合作用与细胞呼吸关系的考查，分析题图可知，Ⅰ过程需要光照，为光合作用，a、b是光合作用的产物，可能是葡萄糖、氧气或水，Ⅱ是细胞呼吸，c、d是细胞呼吸的产物，可能是二氧化碳、水或ATP．
    解答： 解：A、a是光合作用的产物，可能是葡萄糖、氧气或水，但不能是二氧化碳，A错误；
    B、由A项分析可知，B错误；
    C、d物质是细胞呼吸的产物，可能是二氧化碳、水或ATP，不可能是葡萄糖，C错误；
    D、a是光合作用的产物，可以是葡萄糖，d物质是细胞呼吸的产物，可以是水，D正确．
    故选：D．
    点评：本题是对光合作用与细胞呼吸过程的理解，解题时要分清楚a是光合作用的产物，d是细胞呼吸的产物，写出a、d可能是那些物质，根据选项组合进行排除，解析时要形成知识的内在联系形成知识网络，便于灵活应用．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中正确的是（　　）
    A、ATP分子聚集能量和释放能量过程中都与磷酸分子有关
    B、在生态系统中能量往往伴随着物质而循环利用
    C、在光合作用中光能以它原来的形式储存于糖类中
    D、叶绿体既进行光合作用又进行呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将B型血人的红细胞和另一个人的血清混合，不发生凝集，则此血清供应者的血型可能为（　　）
    A、只可能是B型
    B、A型或AB型
    C、B型或AB型
    D、B型或O型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病．某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟，但在家庭的其他成员中无该病患者．如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大，你会怎样告诉他们？（　　）
    A、“你们俩没有一人患病，因此你们的孩子也不会有患病的风险”
    B、“你们俩只是该致病基因的携带者，不会影响到你们的孩子”
    C、“由于你们俩的弟弟都患有该病，因此你们的孩子患该病的概率为
    1
    9
    ”
    D、“根据家系遗传分析，你们的孩子患该病的概率为
    1
    16
    ”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是（　　）
    A、C3和C5都迅速减少
    B、C3和C5都迅速增加
    C、C3迅速增加，C5迅速减少
    D、C3迅速减少，C5迅速增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状．经医生诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是（　　）
    A、中和体内的肉毒杆菌外毒素
    B、中和体内的肉毒杆菌凝集素
    C、刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用
    D、刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于神经系统及其调节的叙述，正确的是（　　）
    A、切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力
    B、调节人体生理话动的高级神经中枢是下丘脑
    C、机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节
    D、先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽），自茎段顶端向下对称纵切至约
    3
    4
    处．将切开的茎段浸没在蒸馏水中．一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示．若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内，外两侧细胞中生长素浓度都不会升高．请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的两种可能原因．
    原因1是
     
    ．
    原因2是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关光合作用的问题．
    如图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时，光合作用合成量和光强度的关系．
    （1）图中X1、X2、X3的差异是由于某种原因
     
    影响了光合作用的
     
    所导致．要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加为X1，最常采取的简便而有效的措施是
     
    ．

    （2）图中Y1、Y2、Y3的差异是由于
     
    影响了光合作用的
     
    所致．
    （3）图中Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中
     
    反应的不同，如果Z因素代表植物生长发育期，则代表幼苗期、营养生长和现蕾开花期的曲线依次是
     
    ．

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