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    11．如图为小麦种子形成过程中各种植物激素的含量变化，请回答下列问题

    （1）在播种时期，为了促进小麦种子的萌发，可以用赤霉素（植物激素）处理小麦种子．
    （2）分析曲线可推知，小麦种子形成初期细胞分裂素合成旺盛，含量先达到高峰．
    （3）在6月29-7月27日期间，小麦种子鲜重的变化情况是逐渐增加．在7月6日-8月10日期间，小麦种子种生长素和赤霉素含量的变化情况是均均先增加后减少．
    （4）根据上图可以得出，小麦种子的形成和成熟是多种植物激素相作用、共同调解的结果．

    分析 题干中提出，图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化，因此分析曲线可以看出，细胞分裂素呈先增加后减少的趋势；赤霉素是先减少后增加再减少；生长素在7月13号呈逐渐增加，在7月27号时又逐渐降低；小麦籽粒的质量是呈先增加后减少的趋势．分析图解时注意时间点．

    解答 解：（1）赤霉素促进种子萌发，在播种时期，为了促进小麦种子的萌发，可以用赤霉素处理小麦种子．
    （2）分析曲线可推知，小麦种子形成初期细胞分裂素合成旺盛，含量先达到高峰．
    （3）看图可知：在6月29-7月27日期间，小麦种子鲜重逐渐增加，在7月6日-8月10日期间，小麦种子种生长素和赤霉素含量的变化情况是均先增加后减少．
    （4）从图示小麦子粒形成过程中各种植物激素的含量变化可以看出，植物的生长和发育受多种激素的综合调节
    故答案为：
    （1）赤霉素  
    （2）细胞分裂素   
    （3）逐渐增加   均先增加后减少  
    （4）多种植物激素相作用、共同

    点评 本题通过种子形成过程中各种植物激素的含量变化曲线图考查了植物的激素调节的相关知识，属于信息提取类题型，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；从题目所给的图形中获取有效信息的能力．

    练习册系列答案
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    1．研究人员以某植物为材料，利用多套如图所示的装置，对影响光合作用的各种环境因素进行了研究．

    （1）在光合作用过程中，暗反应的反应式是①CO2+C5$\stackrel{酶}{→}$2C3②2C3+[H]+ATP$\stackrel{酶}{→}$（CH2O）+C5　．
    （2）在温度、二氧化碳浓度等条件不变的情况下，将图示装置由阳光下移至黑暗处，则植物叶肉细胞内C3含量增加（增加、减少或不变），过后细胞只进行有氧呼吸，请写出有氧呼吸第二阶段的反应式2C3H4O3+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+少量能量．
    （3）为了探究温度对光合作用的影响，首先应在图示装置的烧杯内加入二氧化碳缓冲液，然后再打开该装置的活塞开关，使U形管两侧液面如图所示，关闭活塞．

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    2．下列关于细胞分化的说法正确的是（　　）
    A．细胞分化导致基因的选择性表达，细胞的种类增多
    B．细胞分化过程中，细胞内的遗传物质不会发生改变，因此蛋白质的种类也不会改变
    C．若某个细胞能合成血红蛋白，说明已发生细胞的分化
    D．离体的已分化细胞都会表现出全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．在生物体生命活动中，能产生ATP的细胞结构有（　　）
    A．细胞核、高尔基体、叶绿体B．细胞核、线粒体、核糖体
    C．线粒体、高尔基体、细胞质基质D．线粒体、叶绿体、细胞质基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．科学家利用生化方法研究细胞内囊泡运输及到达指定位置的分子机制，发现囊泡和靶膜上都存在自身的SNARE，只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和靶膜的融合．下列论述错误的是（　　）
    A．SNARE可能是位于生物膜上的识别蛋白
    B．上述分子机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性
    C．囊泡和靶膜的识别并特异性结合表明生物膜的物质组成完全相同
    D．细胞中能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体、细胞膜等

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    16．某同学根据对细胞膜知识的学习，绘制了细胞膜的亚显微结构图，如图所示：
    （1）请指出图中的一处明显错误磷脂双分子层的排布方式错误．
    （2）有些只溶性溶剂如苯酚可以溶解[B]磷脂双分子层而造成膜的损伤．动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，说明B具有一定的流动性．
    （3）细胞识别、细胞膜的功能与图中的A（填字母）有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．某些有毒物质能诱导真核细胞在分裂过程中产生微核．微核是由断裂的染色体形成的椭圆形异常结构，游离于细胞核之外，光学显微镜下可见．某生物小组为了探究香烟焦油能否诱导微核产生，完成了如下实验：
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    第二步：将6个状况相同、幼根已培养至1cm的洋葱分别置于上述6个烧杯中培养较长时间，然后从每个洋葱上随机取根尖数根制作临时装片．镜检记录出现微核的细胞所占的比例（微核率），计算每组平均值如表：
    烧杯编号ABCDEF
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    请分析回答下列问题：
    （1）为何洋葱在上述溶液中培养时间不可过短？确保经历至少一个细胞周期．
    （2）用洋葱根尖制作临时装片的一般步骤为解离→漂洗→染色→制片．
    （3）镜检时应选择位于根尖分生区，且处于细胞分裂间期的细胞，选取该期细胞观察的原因是微核是游离于细胞核外的异常椭圆形结构，经染色后在间期易分辨，且间期细胞多．
    （4）对A、B、C、D四组而言，E组和F组哪组是对照组？E．将E组与F组比较，作用是排除醋酸丙酯的影响．
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    20．如图 1 表示细胞分裂的不同时期与每条染色体 DNA 含量变化的关系；图 2 表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象．下列相关叙述错误的是（　　）
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    D．图2中的甲细胞和丙细胞分别处于图1中的DE段和BC段

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    D．若五个中格酵母菌平均数为上右图所示，则估算酵母菌的总数为6×106个/mL

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