在本世纪发生的某些海啸和空难中,有大量的人员遇难,并且有许多尸体面目全非,事后的尸体辨认可以借助于DNA杂交技术。该技术是从死者的尸体和生前的生活用品中分别提取DNA并水浴共热,使其双链打开。若两份DNA样本来自同一个体,在温度降低时,两份样本的DNA单链能够完全互补;若两份DNA样本不是来自同一个体,则在温度降低时,两份样本中的DNA单链在一定程度上不能互补。请根据材料回答:
(1)DNA分子由两条链按反向平行的方式盘旋成 结构。
(2)若一个DNA分子的一条单链的某个区段的碱基顺序为ATGGCA,则与之互补的另一条单链相应 区段的碱基顺序为 。
(3)在操作过程中,需要许多的DNA样品,因此要使DNA大量复制。在正常情况下,1个14N∕14N的DNA分子复制5次后,应产生 个DNA分子,该过程遵循 原则 ,若以15N为原料,则复制5次后的DNA分子中含有14N的DNA分子有 个。
(4)在DNA分子的复制过程中,需要的原料是 ,在此过程中,若出现碱基的增添、缺失、替换,可能会引起生物性状的改变,这种变异叫做 。
(5)下图为某个DNA分子片段,
让其转录形成的mRNA最多含有 密码子,可翻译成 肽,
需要 个tRNA转运氨基酸。
(1)双螺旋
(2)TACCGT
(3)32,碱基互补配对,2
(4)4种脱氧核糖核苷酸、基因突变
(5)5、五、5
【解析】
试题分析:(1)DNA分子为规则的双螺旋结构,它的分子结构特点为:①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。②外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。 内侧:由氢键相连的碱基对组成。③碱基配对有一定规律: A = T;G ≡ C。
(2)DNA分子中的两条链遵循碱基互补配对原则,A与T配对,C和G配对。
(3)在DNA分子复制的过程中,遵循碱基互补配对原则,并且产生的子代DNA分子可以用2n=25=32表示。DNA的复制特点为半保留复制,因此亲代DNA分子的两条始终存在于子代DNA分子中。
(4)DNA分子复制过程中需要四种游离的脱氧核苷酸为原料、ATP供能、解旋酶和DNA聚合酶的催化、以及亲代DNA分子的两条链作为模板。基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变,而引起的基因结构的改变。
(5)转录时,以DNA分子的一条链作为模板转录形成mRNA,在mRNA上三个相邻的碱基构成一个密码子,并且一个密码子编码一分子的氨基酸,并且一个氨基酸需要一个tRNA转运。
考点:本题考查了DNA分子的结构、复制及蛋白质合成的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:
4.右图是受到寒冷刺激时,机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:
(1)结构甲表示的器官是 ________ ,物质b表示 ________
(2)c控制d形成的过程一定消耗的有机物是________,d控制e形成的过程称为 ________
(3)寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b,进一步促进丙分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多对 ________ (填图中标号)的活动起抑制作用,这种调节机制属于 ________ 调节。
(4)受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对________离子的通透性增强,膜电位将变为________。在体温调节中枢的突触中,信号转换的一般方式是__________ 。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年辽宁新民第一高级中学高三上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示真核生物细胞中发生的某些生理和生化反应过程,请回答:
(1)由结构a和分子b经①过程合成了组成核糖体的蛋白质(r-蛋白)。a代表的结构是 ,b代表的分子是 ,①过程被称为 。
(2)如果细胞中r-蛋白含量较多,r-蛋白就与b结合,阻碍b与a结合,从而抑制①过程。细胞中这种调节方式叫 调节。
(3)c是指导rRNA合成过程的模板,则c代表的分子片段叫 ,合成rRNA的过程需要 酶。
(4)②过程在形成细胞中的某种结构,这一过程与细胞核中的 有关。
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科目:高中生物 来源:2014届上海市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是受到寒冷刺激时,机体发生的某些调节和代谢过程示意图。请据图回答有关生命调节和代谢的问题。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:
1.结构甲表示的器官是 ,物质b表示 ,图中细胞质受体和核受体的化学本质是
2.c控制d形成的过程一定消耗的有机物是 ,d控制e形成的过程称为
3.寒冷时甲通过分泌a促进乙释 放b,进一步促进丙分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多对 (填图中器官)的活动起抑制作用,这种调节机制属于 调节。
4.受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对 离子的通透性增强,膜电位将变为 。在体温调节中枢的突触中(见B图),信号转换的一般方式是 。
5.B图显示的是 个细胞的部分结构。⑥一般是神经元的 部分的细胞膜。
6.激素传递信息的速度比神经传导兴奋的速度慢,原因在于前者 。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省六校高三5月高考模拟考试理科综合生物试卷 题型:综合题
下图是人的机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:
(1)当人身体的温度感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲动最终传到图中的甲处,引起甲合成并分泌a的过程称为 。
(2)由图中可知甲状腺激素的受体在细胞质和细胞核内,其直接调节的是 过程。图中细胞内的系列变化体现了甲状腺激素的 的作用,使机体产热增加。
(3)甲状腺激素分泌的调节,存在着下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和反馈调节。为进一步探究甲状腺激素的含量对促甲状腺激素分泌的影响,某同学设计了如下实验:
Ⅰ、实验方案:
1.挑选两只生长期的健康且大小、性别相同的兔。在相同适宜的条件下饲养,测定两只兔血液中
含量。每天1次,连续3天。
2.第4天开始,一只兔正常饲养,另外一只实验兔 。
3.一段时间后依次测定和记录两只兔血液中促甲状腺激素和甲状腺激素的含量。
Ⅱ.请根据以上内容回答问题:
① 指出上述实验方案中的一项不足之处并说明理由: 。
② 请推测步骤纠正后第三步的最可能的实验结果是_ 。
③ 本实验设置了哪两种对照: 。
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