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    下图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是( )

    A．①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例

    B．种群密度完全能反映③的变化趋势

    C．研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的

    D．种群数量还受自然气候等因素的影响

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省漳州市八校高三3月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (8分)妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点。请分析以下材料并回答问题：

    材料一：“性激素结合球蛋白”(SHBG) 是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白，能特异性结合并转运性激素。

    材料二：胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊娠期一种正常的生理性抵抗。此现象随孕周增加而加重，为代偿下降的胰岛素敏感性，其分泌量也相应增加(用“→”表示)。尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程，但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高，导致妊娠期糖尿病发生。

    (1)细胞中合成性激素的细胞器是

    (2)器官甲是_________________。“器官甲一垂体一器官乙一雌激素”的过程体现了雌激素分泌的_________________调节。“器官甲→胰腺→血糖”过程的调节方式为_________________。

    (3)SHBG的分泌过程中，雌激素与胰岛素表现为_________________作用。

    (4)雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量________，对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制_________________(填“增强”或“减弱”)。

    (5)正常的生理性胰岛素抵抗有利于胎儿在发育中利用_________________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市延庆县高三3月模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）19世纪末，继抗毒素之后，又很快发现了免疫溶菌现象。现代免疫学研究进一步证实：免疫血清中有两种不同的活性物质与溶菌现象有关——抗体和补体（血清中能够补充抗体活性的成分）。下表为免疫学家Bordet的霍乱弧菌溶菌实验的主要过程：

    （1）细菌培养液中蛋白胨可为霍乱弧菌提供 营养物质。霍乱弧菌在PH8.8～9.0的条件下生长良好，而其他细菌在这一PH则不易生长，故此该培养基可作为增殖霍乱弧菌的 培养基。

    （2）该实验设置第1组的目的是 ；与第4组可以构成对照实验的是第 组实验。

    （3）基于深入研究，Bordet认为血清杀菌作用需要的两种物质中：一种耐热，可因免疫而加强，特异地与抗原发生凝集反应，即现知的 物质，分泌产生该物质的细胞在结构在具有 的特点；另一种不耐热，即现知的补体，通过第6组实验与第 组实验之间的对照，可以说明补体有 （选填“特异性”或“非特异性”）。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：多选题

    （10分）下图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲～丙表示细胞，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素，激素X是一种糖蛋白。请分析回答：

    （1）图中甲是 细胞，乙是 细胞。

    （2）当细胞外液渗透压升高时，导致激素Z分泌增加，该激素的作用部位是 。

    （3）若用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应 （“有”或“无”）明显变化。

    （4）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）。与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图①～⑥表示细胞结构，甲、乙表示结构中的物质。请据图回答问题：

    （1）在⑥和植物细胞叶绿体中，能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构分别是_____________、_____________。

    （2）⑥中的某类物质大部分在结构①中合成，少部分在⑥中合成，此事实表明，⑥的结构和功能由存在于________________ 的基因控制。

    （3）若上图表示胰腺细胞，为研究其合成、分泌消化酶的过程，将3H标记的亮氨酸注射到细胞中，则3H依次经过的细胞结构是 （用箭头和序号表示），实验过程中培养胰腺细胞的培养液里_______（含/不含）3H标记的亮氨酸。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列内环境相关叙述不正确的是 （ ）

    A．内环境是细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介

    B．内环境的组成成分和理化性质常处于相对平衡状态

    C．内环境的稳态是靠机体的调节和各器官、系统的协调活动共同维持的

    D．能够发生在内环境的化学反应是葡萄糖的氧化分解

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述错误的是（ ）

    A．基因是有遗传效应的DNA片段

    B．遗传信息是指DNA碱基的排列顺序

    C．转录和翻译都可以在细胞核中进行

    D．基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市东城区高三第二学期综合练习（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下方法不能达到实验目的的是

    A．粗提取DNA分子时可利用不同浓度的NaCl溶液去除杂质

    B．利用无水乙醇、碳酸钙和二氧化硅可分离绿叶中的色素

    C．采用稀释涂布平板法接种可在固体培养基上获得单个菌落

    D．制备单克隆抗体时可利用选择性培养基筛选杂交瘤细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    6.在天气晴朗的早晨，摘取一植物叶片甲，于105℃下烘干，称其重量；到黄昏时，再取同一植株着生位置与叶片形状、大小和厚薄都与甲相同的叶片乙，作同样处理并称其重量，其结果是（  ）

    A.甲叶片比乙叶片重         B.乙叶片比甲叶片重      C.两叶片重量相等      D.无法比较

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