A. | 图甲中共有5种核苷酸 | |
B. | 组成人体的化合物乙的R基种类约有20种 | |
C. | 组成丙化合物的单糖是脱氧核糖 | |
D. | 在松鼠体细胞内检测到的化合物丁不可能是蔗糖 |
分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
4、糖类是主要的能源物质,由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等.植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖.植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原.淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质.构成多糖的基本单位是葡萄糖.
5、分析题图:
图甲中的上面一条链有碱基T、表示DNA单链的一部分,下面一条链有碱基U、表示RNA链的一部分,因此该过程(由上面到下面)可表示转录过程;
图乙为氨基酸的结构通式;
图丙中碱基为T,则中间的五碳糖是脱氧核糖,该物质为胸腺嘧啶脱氧核苷酸;
图丁为二糖的分子式.
解答 解:A、图甲中上链为DNA链、其中含有四种脱氧核苷酸,下链为RNA链、其中含有四种核糖核苷酸,所以该图中共含有4+4=8种核苷酸,A错误;
B、图乙为氨基酸的结构通式,组成蛋白质的氨基酸种类约有20种,因此结构通式中的R基约有20种,B正确;
C、胸腺嘧啶是DNA中特有的碱基,因此其五碳糖为脱氧核糖,C正确;
D、蔗糖是植物体中特有的二糖,在动物体内没有,动物体中特有的二糖为乳糖,D正确.
故选:A.
点评 本题以图形作为信息的载体,考查遗传信息的转录、氨基酸的结构通式、核酸和糖类的种类和组成等相关知识,考生对核酸和糖类的种类和组成、氨基酸的结构通式的识记和理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
试剂种类 | 碘液 | 苏丹Ⅲ染液 | 双缩脲试剂 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
A. | 乙种子中含蛋白质最多 | |
B. | 这三种试剂使用时均不需要水浴加热 | |
C. | 在观察颜色时有可能用到光学显微镜 | |
D. | 碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Cl、Fe、S、N、Cu | B. | B、Cl、Zn、Mn、Mo | C. | C、H、N、P、Mn | D. | N、P、K、B、Fe、I |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 植株A的形成体现了细胞的全能性,植株A→B的形成中会发生基因重组 | |
B. | 获得植株B的育种方式可明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25% | |
C. | 植株C体细胞有丝分裂末期染色体数与植株B形成的配子染色体数均为10 | |
D. | 细胞a与细胞c的融合属于植物体细胞杂交,细胞X具有两个物种的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 起始密码子不编码氨基酸 | B. | 一个氨基酸可以对应多种密码子 | ||
C. | 一个tRNA上只有一个反密码子 | D. | 几乎所有生物共用一套遗传密码 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有识别和控制物质进出功能 | B. | 结构上表现为一定的流动性 | ||
C. | 是由磷脂分子组成的双层膜 | D. | 磷脂分子在膜两侧分布不对称 |
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科目:高中生物 来源:2016年宁夏银川市高考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题
下表为某人血液化验的两项结果:
项目 | 测定值 | 参考范围 | 单位 |
甲状腺激素 | 10.0 | 3.1﹣6.8 | pmol/L |
胰岛素 | 1.7 | 5.0﹣20.0 | mIU/L |
据此分析,其体内最可能发生的是( )
A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常
C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取萄葡糖加速
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