A. | B. | C. | D. |
分析 1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
2、高茎豌豆(Dd)自交,子代基因型及比例为DD:Dd:DD=1:2:1.
解答 解:A、雌雄配子应该随机结合,而不是同种配子间结合,A错误;
B、雌雄配子随机结合,子代基因型及比例为DD:Dd:DD=1:2:1,表现型比例为3:1,B正确;
C、雌雄配子随机结合,子代应该有3种基因型,即DD、Dd、dd,C错误;
D、雌雄配子随机结合,子代基因型及比例为DD:Dd:DD=1:2:1,D错误.
故选:B.
点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,明确杂合子自交子代基因型及比例为DD:Dd:DD=1:2:1,再准确判断各选项选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届海南文昌中学高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于动物体液调节的叙述,错误的是( )
A.机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节
B.与神经调节相比,体液调节迅速而准确
C.血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量
D.激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 | |
B. | 将动物组织分散成单个细胞需用胰蛋白酶处理 | |
C. | 细胞分化程度越低,恢复其全能性相对越难 | |
D. | 植物组织培养需要一定的营养和激素条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 退耕还林、还草、还湖 | |
B. | 就地保护,建立自然保护区 | |
C. | 异地保护,建立濒危动植物繁育中心 | |
D. | 禁止开发利用野生动植物资源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地理隔离是物种形成的必要条件 | B. | 突变和重组都是随机的,不定向的 | ||
C. | 选择导致种群的基因频率定向改变 | D. | 种群是生物进化和繁殖的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维持高等动物第二性征 | |
B. | 是构成细胞膜等生物膜的重要物质 | |
C. | 促进Ca和P的吸收 | |
D. | 催化体内能源物质分解有利于机体抵御寒冷天气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小鼠乳腺细胞中的核酸含有 5 种碱基和 8 种核苷酸 | |
B. | 该基因转录时,遗传信息通 过模板链传递给 mRNA | |
C. | 连续分裂 n 次后,子细胞中 32P 标记的细胞占 $\frac{1}{2n+1}$ | |
D. | 该基因翻译时所需 tRNA 与氨基酸种类数不一定相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量流汗导致失水过多,通过抗利尿激素分泌减少进行调节 | |
B. | 维持体温的相对稳定主要是通过神经一体液调节来实现的 | |
C. | 剧烈运动时,由于消耗大量能量,血糖含量有下降趋势,胰岛素分泌量减少 | |
D. | 肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持pH相对稳定 |
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