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    下列各种现象中，能说明生长素具有双重作用的是


    1. A.
      无籽果实
    2. B.
      扦插的枝条生根
    3. C.
      顶端优势
    4. D.
      向光
    C
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    科目：高中生物 来源：四川省球溪高级中学2011－2012学年高一上学期期中考试生物试题 题型：071

    请根据题目要求完成下列实验内容。

    （1）生物实验中常用各种试剂来鉴定某些物质，请填写下表。

    （2）通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。

    第一步：取两支洁净的相同的试管，分别标号1、2；

    第二步：分别向2支试管中加入相应实验液体。1号为________；2号为________。

    第三步：向2试管内分别加入刚配制好的________。振荡试管，使溶液混合均匀，并将这两只试管放入盛有50－65℃水的大烧杯中，用酒精灯加热2 min左右。

    第四步：观察并分析试验结果。

    ①其中实验组为________试管

    ②若________现象，说明该人尿液中有还原糖。

    （3）用有机物与特殊物质发生颜色反应来鉴定下列生物组织中的蛋白质：

    ①1号试管颜色反应是________；3号试管颜色反应是________；实验结果说________。

    ②在加入0.01 mg／ml的CuSO43～4滴时不能过量的原因是________。

    ③在做蛋清蛋白质鉴定时为什么一定要充分稀释的原因________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年四川省球溪高级中学高一上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    请根据题目要求完成下列实验内容。
    （1）生物实验中常用各种试剂来鉴定某些物质，请填写下表。

    需要鉴定的有物
    		用于鉴定的试剂
    		反应产生的色
    还原糖[来源:学|科|网]
    		斐林试剂
    		 
    蛋白质
    		 
    		紫色
    脂肪
    		苏丹Ⅲ
    		 
    （2）通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。
    第一步：取两支洁净的相同的试管，分别标号1、2；
    第二步：分别向2支试管中加入相应实验液体。1号为__________ ；2号为__________。
    第三步：向2试管内分别加入刚配制好的__________。振荡试管，使溶液混合均匀，并将这两只试管放入盛有50—65℃水的大烧杯中，用酒精灯加热2min左右。
    第四步：观察并分析试验结果。
    ①其中实验组为__________试管
    ②若__________现象，说明该人尿液中有还原糖。
    （3）用有机物与特殊物质发生颜色反应来鉴定下列生物组织中的蛋白质：
    操作顺序
    		项目
    		1号试管
    		2号试管
    		3号试管
    1
    		鸡蛋清
    		3ml
    		-
    		-
    2
    		牛奶
    		-
    		3ml
    		-
    3
    		豆浆
    		-
    		-
    		3ml
    4
    		0.1mg/ml的NaOH
    		2ml
    		2ml
    		2ml
    5
    		0.01mg/ml的CuSO4
    		3～4滴
    		3～4滴
    		3～4滴
    6
    		颜色
    		 
    		 
    		 
     
    ① 1号试管颜色反应是__________；3号试管颜色反应是__________；实验结果说__________。
    ②在加入0.01mg/ml的CuSO43～4滴时不能过量的原因是____________________。
    ③在做蛋清蛋白质鉴定时为什么一定要充分稀释的原因____________________。

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    科目：高中生物 来源：江苏省盐城中学2010届高三年级第三次模拟考试（生物）试题 题型：综合题

    农作物的生长直接受到冷害和冻害的影响。农作物冷害的主要机理是由于在冰点以上低温时，构成膜的脂质由液相转变为固相，即膜脂变相，引起与膜相结合的酶失活。植物冷害的主要机制见下图所示。此外，冰点以下低温对植物的危害叫冻害。冻害主要是低温形成的冰晶对细胞的伤害，细胞内结冰则对细胞膜、细胞器乃至整个细胞产生破坏作用，从而给植物带来致命损伤。请根据题中的信息回答下列问题：

     
    （1）植物遭受冷害后有多种表现，以下各种表现中，哪些是冷害的表现
    A．代谢紊乱B．离子泄漏C．光合速率增加D．呼吸增强
    （2）喜温植物处于零上低温会受到伤害甚至死亡，这种现象冷害，原因首先是低温伤害了生物膜，此时受害植物膜的透性________________，流动性_____________。
    （3）为什么在低温条件下，不宜给作物施肥？（说出两个理由）                
                        、                                               。
    （4）为了验证冷害和冻害对小麦的伤害及伤害程度，请完成下列实验设计方案并回答相关问题。
    ①实验原理：当植物组织受到不良条件，如冷害和冻害影响时，细胞内含物会有不同程度的外渗，使外部溶液的电导度增大，电导度的大小可以用电导仪进行检测（电导仪非常灵敏，各种杂质以及温度都会影响测量结果，从而带来实验误差），电导度越大，表示受伤越严重，抗逆性愈弱。
    ②实验材料：小麦幼苗
    ③仪器与药品：电导仪、恒温箱（能制泠也能制热）、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水
    ④实验步骤：
    第一步：取小麦幼苗30株，去除残留胚乳，用蒸馏水反复冲洗三次；
    第二步：取四只小烧杯，分别加入20mL蒸馏水，编号为1、2、3、4号；
    （请继续完成实验步骤）
    第三步：                                                                      
    第四步：                                                                      
    第五步：一段时间后取出，并去除小烧杯中的幼苗，使小烧杯中的溶液全部恢复至室温
    第六步：用电导仪测量溶液的电导度，并记录实验结果
    ⑤预期实验结果：电导度1＞2＞3＞4

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    科目：高中生物 来源：2014届四川省高一上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    请根据题目要求完成下列实验内容。

    （1）生物实验中常用各种试剂来鉴定某些物质，请填写下表。

    需要鉴定的有物

    用于鉴定的试剂

    反应产生的色

    还原糖[来源:学|科|网]

    斐林试剂

     

    蛋白质

     

    紫色

    脂肪

    苏丹Ⅲ

     

    （2）通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。

         第一步：取两支洁净的相同的试管，分别标号1、2；

         第二步：分别向2支试管中加入相应实验液体。1号为__________  ；2号为__________。

         第三步：向2试管内分别加入刚配制好的__________。振荡试管，使溶液混合均匀，并将这两只试管放入盛有50—65℃水的大烧杯中，用酒精灯加热2min左右。

         第四步：观察并分析试验结果。

          ①其中实验组为__________试管

    ②若__________现象，说明该人尿液中有还原糖。

    （3）用有机物与特殊物质发生颜色反应来鉴定下列生物组织中的蛋白质：

    操作顺序

    项目

    1号试管

    2号试管

    3号试管

    1

    鸡蛋清

    3ml

    -

    -

    2

    牛奶

    -

    3ml

    -

    3

    豆浆

    -

    -

    3ml

    4

    0.1mg/ml的NaOH

    2ml

    2ml

    2ml

    5

    0.01mg/ml的CuSO4

    3～4滴

    3～4滴

    3～4滴

    6

    颜色

     

     

     

     

    ①  1号试管颜色反应是__________；3号试管颜色反应是__________；实验结果说__________。

    ②在加入0.01mg/ml的CuSO43～4滴时不能过量的原因是____________________。

    ③在做蛋清蛋白质鉴定时为什么一定要充分稀释的原因____________________。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    农作物的生长直接受到冷害和冻害的影响。农作物冷害的主要机理是由于在冰点以上低温时，构成膜的脂质由液相转变为固相，即膜脂变相，引起与膜相结合的酶失活。植物冷害的主要机制见下图所示。此外，冰点以下低温对植物的危害叫冻害。冻害主要是低温形成的冰晶对细胞的伤害，细胞内结冰则对细胞膜、细胞器乃至整个细胞产生破坏作用，从而给植物带来致命损伤。请根据题中的信息回答下列问题：

     


    （1）植物遭受冷害后有多种表现，以下各种表现中，哪些是冷害的表现

    A、代谢紊乱   B、 离子泄漏   C、光合速率增加   D、呼吸增强

    （2）喜温植物处于零上低温会受到伤害甚至死亡，这种现象冷害，原因首先是低温伤害了生物膜，此时受害植物膜的透性________________，流动性_____________。

    （3）为什么在低温条件下，不宜给作物施肥？（说出两个理由）                

                         、                                                。

    （4）为了验证冷害和冻害对小麦的伤害及伤害程度，请完成下列实验设计方案并回答相关问题。

    ①实验原理：当植物组织受到不良条件，如冷害和冻害影响时，细胞内含物会有不同程度的外渗，使外部溶液的电导度增大，电导度的大小可以用电导仪进行检测（电导仪非常灵敏，各种杂质以及温度都会影响测量结果，从而带来实验误差），电导度越大，表示受伤越严重，抗逆性愈弱。

    ②实验材料：小麦幼苗

    ③仪器与药品：电导仪、恒温箱（能制泠也能制热）、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水

    ④实验步骤：

    第一步：取小麦幼苗30株，去除残留胚乳，用蒸馏水反复冲洗三次；

    第二步：取四只小烧杯，分别加入20mL蒸馏水，编号为1、2、3、4号；

    （请继续完成实验步骤）

    第三步：                                                                      

    第四步：                                                                      

    第五步：一段时间后取出，并去除小烧杯中的幼苗，使小烧杯中的溶液全部恢复至室温

    第六步：用电导仪测量溶液的电导度，并记录实验结果

    ⑤预期实验结果：电导度1＞2＞3＞4

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