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下列各选项符合现代生物进化理论基本观点的是

①种群是生物进化的基本单位 ②生物进化的实质是种群基因频率的改变

③生物进化是长期应用的结果 ④进化的根本原因是遺传

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

 

B

【解析】

试题分析:现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。生物进化是长期自然选择的结果,进化的根本原因是种群基因频率的改变,所以选B

考点:本题考查现代生物进化理论的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省公主岭市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物中,均为原核生物的一组是

A.蓝藻、炭疽杆菌和支原体   

B.葡萄球菌、酵母菌和放线菌

C.黑藻、衣藻和变形虫       

D.流感病毒、天花病毒和蓝藻

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年浙江富阳二中高三第八次质量检测理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室人员将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如下图一所示。

实验原理:

该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。

实验步骤:

①调节天平平衡;

②用100W的灯泡作为光源,先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数,

③加大灯泡与装置间距离,过15分钟再观察记录;

④连续重复步骤③。实验结果如上图二所示,请据实验结果分析回答:

(1)B点与A点比较,光合作用强度较大的是_____点,指针偏转的方向是向 。

(2)C点表示的是________________________________________。

(3)CD段形成的原因是_________________________________________,与C点相比较,D点指针向____________偏转。

(4)若此曲线与横轴相交于E点,则E点的含义是 。

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年天津市高三学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为生态系统碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分,①--⑦表示碳元素的流动过程,其中主要以CO2形式流动的是

A.①②⑤ ⑥ B.②③ ⑥ ⑦

C.②③⑤⑥ D.① ④ ⑤ ⑦

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年天津市高三学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关动物激素调节特点的叙述中,错误的是

A.微量和高效 B.通过体液运输

C.作用于靶器官、靶细胞 D.通过导管运输

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年天津市高三学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将双链都有3H标记的1个DNA分子,放入没有标记物的适宜环境中,经过3代复制后,有3H标记的DNA分子的数量是

A.1个 B.2个 C.4个 D.8个

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年天津市高三学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

给小鼠静脉注射适宜浓度的14C标记的葡萄糖溶液,若葡萄糖分子参与细胞呼吸,14C将最先出现在下列哪种物质中

A.酒精 B.乳酸 C.丙酮酸 D.二氧化碳

 

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科目:高中生物 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 胚胎工程 生物卷(解析版) 题型:选择题

高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,下列有关叙述错误的是(  )

A.题图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团

B.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚期→囊胚期→原肠胚期→幼体,其中,最关键的时期是原肠胚期

C.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束

D.进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行并均等分割

 

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科目:高中生物 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 细胞工程 生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述中,错误的是

A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种

B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

C.两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得 F1 的表现型一致

D.两个不同品种的紫茉莉杂交,F1 的遗传物质来自母本的多于来自父本的

 

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