A. | 经常使用抗菌素,会引起病菌向抗药性方向不断变异,从而产生耐药性 | |
B. | 在生态系统中,捕食者与被捕食者之间相互选择,共同进化 | |
C. | 生物进化的实质是种群基因型频率的改变,具有优良性状个体比例上升 | |
D. | 环境变化越大,生物进化越快,若环境优良则种群基因频率保持稳定不变 |
分析 本题是对现代生物进化理论的核心、生物的变异的特点、自然选择在生物进化中的作用、生殖隔离的概念及共同进化的概念和意义,回忆相关知识点,然后分析选项进行解答.
解答 解:A、变异是不定向的,抗菌素不会使“耐药性”病菌发生定向变异,而是对不定向的变异起到了选择作用,A错误;
B、在生态系统中,捕食者与被捕食者之间相互选择,共同进化,B正确;
C、生物进化的实质是种群基因频率的改变,而不是基因型频率的改变,C错误;
D、若环境优良则种群数量长期处于稳定,说明该种群所处的生态系统达到平衡,但不能说明种群基因频率不变,D错误.
故选:B.
点评 本题的知识点是现代生物进化理论,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 | |
B. | 衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低 | |
C. | 细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除、细胞坏死,都是通过细胞凋亡完成的 | |
D. | 由于癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低,容易在体内分散和转移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在甲图中的Ⅰ段可能发生基因突变 | |
B. | 光学显微镜下,在Ⅱ段可以观察到图乙细胞 | |
C. | 据图甲可知细胞周期是20小时 | |
D. | 乙图说明分裂过程中可能发生了基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶促反应速率的加快 | B. | 儿童患佝偻病 | ||
C. | 细胞代谢紊乱 | D. | 渗透压下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体类囊体膜上含有光合作用所需的各种酶和色素 | |
B. | 光合作用过程中,[H]可产生于叶肉细胞和根尖分生区细胞 | |
C. | 若给予阳生植物充足的光照和保证CO2供应,则可提高其光合作用效率 | |
D. | 层析法得到的不同色素带的宽窄是由于色素在层析液中的溶解度不同所造成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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