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    （2015秋•韶关期末）某校生物研究性学习小组的同学对当地农田生态系统进行研究．回答下列问题：

    （1）与种植单一品种相比，在不同田块种植不同品种玉米，可增加 的多样性．若玉米和大豆间作（相间种植），既可提高光能的利用率，提高产量，又可减少 肥的用量，从而降低成本，并且该生态系统的 稳定性也有所提高．

    （2）玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食，玉米螟幼虫和玉米的种间关系是 ．若调查玉米螟幼虫的密度，应采用的方法是 ．

    （3）若由于水淹而导致该农田弃耕，之后将发生 演替，在演替过程中群落有机物的总量将 ，营养结构越来越复杂．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb），F1自交产生的F2中，能稳定遗传的个体数占总数的（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{16}$

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•汕头一模）某地甲、乙两个地雀种群的个体数和有关基因型如下表所示．下列相关分析中错误的是（ ）

    A．乙种群的基因库大于甲种群

    B．甲种群的a基因频率小于乙种群

    C．甲种群的基因突变不同于乙种群

    D．两个种群的进化方向都由自然选择决定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•盐城二模）将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞．下列有关的说法正确的是（ ）

    A．若子细胞中染色体数为2N，则其中含3H的染色体数一定为N

    B．若子细胞中染色体数为N，则其中含3H的DNA分子数为

    C．若子细胞中染色体都含3H，则细胞分裂过程中会发生基因重组

    D．若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2009•韶关一模）关于如图DNA分子片段的说法正确的是（ ）

    A．限制性内切酶可作用于①、②处

    B．“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸

    C．该DNA的特异性表现在碱基种类和的比例上

    D．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省韶关市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•韶关期末）栽培稻是由野生稻进化而来的，下列叙述不正确的是（ ）

    A．野生稻与栽培稻的基因库不同说明二者存在生殖隔离

    B．定向的人工选择决定了栽培稻的进化方向

    C．野生稻用于杂交育种的遗传学原理是基因重组

    D．野生稻可用于育种体现了生物多样性的直接价值

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2014秋•海南校级期末）（1）有捆绑作用的绳麻，其主要成分是 ；鸽子体内储存能量和减少热量散失的物质是 ；葡萄糖具有 性，可用 鉴定．吡罗红可使 染上红色．

    （2）水在细胞内以 和 的形式存在．

    （3）与无机催化剂相比，酶作为生物催化剂，其催化作用需要 条件．酶绝大多数是蛋白质，但调节生命活动的 并不都是蛋白质，如 ．

    （4）物质非跨膜运输的方式有 和 ；物质跨膜运输的方式主要分为两类：被动运输和 ；被动运输又包括 和 ．

    （5）ATP中两个高能磷酸键都断裂释放的总能量值为 KJ/mol．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．由向光性实验可知，植物产生生长素的部位、感受光刺激部位和向光弯曲部位分别是（　　）
    A．幼苗尖端、尖端下面一段和向光面
    B．幼苗、幼苗尖短和尖端下面一段
    C．幼苗尖端、幼苗尖端和尖端下面一段
    D．幼苗尖端、向光面和尖端下面一段

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．某研究小组利用酵母菌发酵葡萄生产葡萄酒．回答下列问题：
    （1）欲从土壤中分离野生型酵母菌，最好采用平板划线法或者稀释涂布平板法法进行接种，经过培养后，观察培养基上微生物的菌落，从中选出酵母菌．
    （2）为提高生产效率，做了对比实验．甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜，定期测得的数据如图所示．
    ①实验中，可在酸性条件下，用重铬酸钾检测酒精的生成．
    ②甲发酵罐提供氧气的目的是酵母菌进行有氧呼吸，12h后，甲、乙两发酵罐消耗的葡萄糖量之比为4：3．实验后检测发现，尽管酵母菌菌种合适、原料充足、操作正确、发酵温度和pH值适宜，但酒精含量比预期低，可能的原因是酒精增多会抑制酵母菌的无氧呼吸过程．
    （3）在酿制葡萄酒时，加入果胶酶将果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸，瓦解植物的和胞间层，可以提高果汁的出汁率，并使果汁澄清，提高葡萄酒的品质．
    （4）可用酵母菌发酵生产果胶酶，生产过程中需将发酵液中的果胶酶用凝胶色谱法分离纯化，其原理根据相对分子质量的大小分离蛋白质．分离出的果胶酶还需进行酶活性的测定，以单位时间内果汁的体积大小表示酶活性的高低．

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