【题目】科研人员分别测试甲、乙两种生长素类似物对莴苣幼根生长的影响,结果如下图。请回答下列问题:
(1)由图可知,乙促进莴苣幼根生长的最适浓度范围是___________ppm;当乙的浓度在5—20ppm之间时,随着浓度的升高,乙对莴苣幼根生长的作用效果可能是___________。
(2)在20—50PPm之间时,随着浓度的升高,甲对幼根的生长具有___________作用,乙对幼根的生长具有___________作用;甲在50ppm时对幼根的作用效果与乙在20ppm时对幼根的作用效果相同,该现象表明___________。
(3)据图可知,甲与乙对莴苣幼根的生长具有相似的影响,其共同点是___________。
【答案】2—10 促进生长的效果逐渐减弱 促进 抑制 莴苣幼根对甲、乙的敏感性不同 甲与乙在低浓度时都能促进幼根的生长、而高浓度时都能抑制幼根的生长,在作用上表现为两重性
【解析】
根据题意和图示分析可知:随着激素乙浓度的升高,莴苣幼根促进生长的相对值先增加后减小,然后抑制幼根生长,随着激素甲浓度的升高,莴苣幼根促进生长的相对值先增加,随浓度增加会抑制幼根生长。两种生长素类似物均体现了两重性。由图可知莴苣幼根对生长素类似物乙更敏感。
(1)由图可知,乙促进莴苣幼根生长的最适浓度范围是2-10ppm;浓度在20ppm时,生长素类似物乙对莴苣幼根生长既不促进又不抑制,由图可知,当乙的浓度在5-20ppm之间时,随着浓度的升高,乙对莴苣幼根促进生长的效果逐渐减弱。
(2)浓度在20ppm时,生长素类似物甲对莴苣幼根生长为促进作用,生长素类似物乙对莴苣幼根生长既不促进又不抑制;浓度在50ppm时,生长素类似物甲对莴苣幼根生长既不促进又不抑制,而生长素类似物乙对莴苣幼根生长为抑制作用,故在20-50PPm之间时,随着浓度的升高,甲对幼根的生长具有促进作用,乙对幼根的生长具有抑制作用;由于莴苣幼根对甲、乙的敏感性不同,使甲在50ppm时对幼根的作用效果与乙在20ppm时对幼根的作用效果相同。
(3)由图可知,甲与乙在低浓度时都能促进幼根的生长、而高浓度时都能抑制幼根的生长,在作用上均表现为两重性。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以酵母菌和葡萄糖为材料进行“乙醇发酵实验”,装置图如下。下列关于该实验过程与结果的叙述,错误的是
A. 将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀
B. 在甲试管内的混合液表面需滴加一薄层液体石蜡以制造富氧环境
C. 乙试管中澄清的石灰水变浑浊可推知酵母菌细胞呼吸产生了CO2
D. 拔掉装有酵母菌与葡萄糖混合液的甲试管塞子后可闻到酒精的气味
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】19、某基因(N)含有3000个碱基,腺嘌呤占35%。若该DNA分子用N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次。将全部复制产物进行密度梯度离心,得到如图I结果;如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心,则得到如图2结果。下列有关分析正确的是( )
A.X层全部是仅含N的基因
B.W层中含N标记胞嘧啶3150个
C.X层中含有的氢键数是Y层的1/2
D.W层与Z层的核苷酸数之比为1:4
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量,图2表示神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化。相关叙述错误的是( )
A. 图1中神经纤维没有接受刺激前的电位特点是外正内负,是由K+外流形成的
B. 图2中从A到C是动作电位形成的过程,是由Na+内流形成的
C. 如果神经纤维膜外的Na+含量较低,则图2中C的电位将下降
D. 在没有接受刺激时,图1中的电位计可测量到静息电位的大小
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞中各种细胞器的形态、结构不同,在功能上也各有分工。以下对几种细胞器的说法正确的是( )
A.所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器
B.①与③之间膜成分依靠囊泡进行相互转化
C.可以直接在光学显微镜下观察到的结构有②和⑤
D.它们都直接参与胰岛素的合成
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