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    （2009年武汉模拟）每年的2月2日是“世界湿地日”，2006年的主题是“湿地和减贫”。下列有关湿地生态系统的叙述中不正确的是    (     )

    A.湿地包括沼泽、泥炭地、滩涂、河流、湖泊、水库、稻田等?

    B.湿地能通过物理沉降或生物分解等方法净化污水?

    C.湿地具有调洪蓄水的能力?

    D.湿地中细菌的硝化作用实现了自然界中N?2向硝酸盐的转化

        D?


    解析:

       湿地中动植物资源十分丰富，是天然的蓄水库，具有调节流量、控制洪水的作用；湿地在一定范围内能够通过物理沉降、化学分解和生物吸收等作用消除污染，对水体和土壤环境起到净化作用；细菌的硝化作用实现了自然界中的氨（NH3）向硝酸盐的转化。

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    （2009年武汉模拟）下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，初级消费者种群数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最高的生态系统是 (     )

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    （2009年武汉模拟）对小麦由孕穗期进入开花期生理状态的叙述，恰当的是（     ）?

    A.对水分的需要量不变?

    B.对P、K的需要量不变?

    C.同化作用仍然大于异化作用?

    D.营养器官的生长加快，为生殖器官提供更多的营养

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    （2009年武汉模拟）已知一个蛋白质分子有两条肽链连接而成，蛋白质分子中氨基酸的肽键共有198个，翻译成这个蛋白质分子的mRNA中有A和G共200个，则转录成信使

    RNA的DNA分子中，至少应有C和T                                     （    ）

    A.400个             B.200个                 C.600个            D.800个

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    （2009年武汉模拟）对下列有关形成原理或技术的叙述，正确的是                               (      )?

    A.培育无子西瓜是利用单倍体育种原理?

    B.“抗虫棉”的获得是利用杂交育种的原理?

    C.“太空椒”的获得主要利用了基因突变原理?

    D.培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2009年武汉模拟）下列有关生态系统结构的叙述，正确的是      （     ）?

    A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上?

    B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级?

    C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分?

    D.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

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