【题目】下图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图。请据图与消化酶的合成和分泌有关问题:(在[ ]内填序号,空格内再写名称)
(1)消化酶首先在[ ]________合成,进入[ ] ________内经加工折叠具有一定的空间结构。在[ ] ________内再经进一步的加工,最后经细胞膜以胞吐方式分泌到肠腔内。
(2)细胞膜与核膜及一些细胞器膜共同构成了细胞的________,②能形成[ ] ________对消化酶进行运输。
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【题目】玉米某部位纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的图像如下。下列叙述正确的是( )
A.由图可知该实验过程中解离时间适宜
B.视野中最多的是处于分裂中期的细胞
C.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同
D.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁
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【题目】下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J·m-2·a-1)。下列叙述正确的是
A.该食物网中最高营养级为第四营养级
B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%
C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357 J·m-2·a-1
D.该食物网中的能量在不同营养级之间循环流动
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【题目】果蝇的相对性状明显且变异多,还具有易饲养、繁殖快等特点,是遗传学研究的良好动物材料。回答下列问题。
(1)20世纪初,摩尔根等人利用___________(填“假说-演绎”或“类比推理”)法证明了果蝇的白眼突变基因位于X染色体上。
(2)果蝇的黑身和灰身性状由位于常染色体上的一对等位基因控制,在一个纯合灰身果蝇群体中,偶然发现一只黑身雌果蝇,该雌果蝇与灰身雄果蝇杂交,F1中雌雄个体均为灰身,F2中雌雄个体均既有灰身又有黑身果蝇,推测灰身性状是__________性状,理由是_______
(3)用纯种灰身长翅果蝇与纯种黑身残翅果蝇交配,F1均为灰身长翅;让F1的雄果蝇与双隐性类型的雌果蝇测交,后代只出现两种和亲本表现型相同的类型,且各占50%。请写出上述测交实验的遗传图解(注:①体色基因用B、b表示,翅型基因用D、d表示;②需标明配子)。
_________
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【题目】下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。
(1)X、Y、Z细胞的名称分别是________、________、________。
(2)①过程类似于植物组织培养技术中的________过程。与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较________。②过程的实质是________。
(3)③过程中需用到的生物诱导剂是____________________。
(4)④处需要筛选,其目的是_____________________________。
(5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能测到放射性32P的细胞器是________、________。
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【题目】去除脑但保留脊髓的蛙称为脊蛙,如下图所示。轻轻刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到左后肢发生规律性的收缩(屈腿反射);再用针破坏脊髓后,刺激其左后肢趾部,左后肢未发生屈腿反射。下列分析和推论错误的是
A.屈腿反射的中枢位于脊髓
B.该实验说明蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制
C.若破坏脊髓后刺激的是传出神经,左后肢会产生反应
D.不破坏脊髓,刺激脊蛙的脊髓可能引起双后肢发生反应
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【题目】下图是果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是
A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
B.染色体3、6之间的交换属于基因重组,3、4之间交换则属于染色体变异
C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上
D.果蝇基因组测序可由1、2、3、6、7的DNA分子组成
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【题目】下图表示科学家对水稻进行单侧光照后水稻根的生根情况,下表表示处理后的实验数据。结合所学知识,分析下列有关说法错误的是( )
A.该实验可验证生长素对根部生理作用具有两重性
B.强光下生长素向背光一侧运输的比弱光下的多
C.单侧光照越强,向光侧的生长素促进作用越强
D.根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果
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【题目】科学家利用细胞结构完全被破坏后的HeLa细胞匀浆为实验对象,研究了细胞色素C(线粒体中与有氧呼吸有关的一种蛋白质)和dATP(三磷酸脱氧腺苷)与细胞凋亡的关系,结果如图所示。下列分析正确的是
A.无dATP时,随着细胞色素C的含量增加,促细胞凋亡的效果显著增加
B.据图判断dATP和细胞色素C的存在能促进细胞凋亡
C.有细胞色素C参与的细胞呼吸过程伴随着ATP含量的减少
D.dATP与ATP在化学组成上的差异是dATP特有腺嘌呤
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