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    【题目】2003年在中国大地上最惨烈的事件就是“非典”的侵袭，“非典”与“发热”、“疑似”混杂在一起，让医生难以区分。我国科学工作者，日夜奋战，利用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒。其作用及机理是（ ）

    A. 治疗“非典”，利用的是抗原抗体反应

    B. 诊断“非典”，利用的是DNA分子杂交原理

    C. 诊断“非典”，利用的是抗原抗体反应

    D. 治疗“非典”，利用的是DNA分子杂交原理

    【答案】B

    【解析】

    “非典”诊断盒是利用DNA分子杂交原理，答案B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式如图所示。已知细胞膜上的“●、◆”为载体蛋白，氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。以下分析不正确的是（ ）

    A. 同一载体蛋白运输的物质可能不止一种

    B. 葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输

    C. 氧气进入该细胞不需要载体，也不消耗能量

    D. 氨基酸可逆浓度进入该细胞且不消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b表示物质的两种运输方式，正确的是(　 　)

    A. 细胞膜功能的复杂程度主要由③决定

    B. 细胞膜的选择透过性与②有关，与③无关

    C. b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气

    D. 动物细胞膜表面起识别作用的是①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中，正确的是

    ①淀粉、纤维素和糖原的基本单体均为葡萄糖

    ②麦芽糖、乳糖、蔗糖的组成中均有葡萄糖

    ③葡萄糖、果糖均为还原糖，由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性

    ④多糖都是动植物细胞内的储能物质

    A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）是显性，抑制黄色出现（I）对黄色出现（i）是显性。现用杂合白色茧（IiYy）蚕相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是（）

    A. 3:1 B. 1:1 C. 13:3 D. 15:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对基因型为AaBbCc的植物进行测交，其后代的基因型及比例为AaBbcc：aaBbCc：Aabbcc：aabbCc=1:1:1:1(不考虑变异）。三对基因在染色体上的分布状况是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是：

    A. 叶绿体、高尔基体B. 线粒体、高尔基体

    C. 叶绿体、线粒体D. 线粒体、内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图分别为生物体内分子的部分结构模式图，请据图回答下列问题：

    （1）甲图中的三种物质分别属于动物、植物细胞中的储能物质的是_____________，组成这三种物质的单体都是_____________。

    （2）乙图所示化合物的基本组成单位是___________，即图中字母____所示的结构表示，各基本单位之间是通过_____(填“①”“②”或“③”)连接起来的。

    （3）丙图所示化合物的名称是_________，由____ 种氨基酸经__________（过程）失去____分子水而成。其中①表示________，⑨表示________。鉴定该化合物可用______________试剂。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察细胞时，发现一个细跑中有8条形态和大小各不相同的染色体，并排列与赤道板上，此细胞处于

    A. 有丝分裂中期

    B. 有丝分裂后期

    C. 减数第一次分裂中期

    D. 减数第二次分裂中期

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