A. | 细胞的三种分裂方式都要进行DNA复制 | |
B. | 不分裂的细胞中不会发生DNA复制过程 | |
C. | 只有DNA分子复制时,双螺旋结构才会打开 | |
D. | 无论是有丝分裂还是减数分裂,在分裂期染色体中的DNA分子结构不会改变 |
分析 1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
3、无丝分裂过程中没有染色体和纺锤体出现,但有DNA的复制.
解答 解:A、细胞的三种分裂方式都要进行DNA复制,A正确;
B、不分裂的细胞中也会发生DNA复制过程,如线粒体和叶绿体中DNA的复制,B错误;
C、DNA复制和转录时,双螺旋结构都会打开,C错误;
D、减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换,会导致染色体中的DNA分子结构发生改变,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若Y表示种群密度,则a~d四种野生生物的所处的营养级最低的一定是d种群 | |
B. | 若Y表示物种丰富度,a~d表示不同演替阶段,则自然演替的顺序为a→b→c→d | |
C. | 若Y表示生物的能量,则生态系统a~d四个种群间一定有食物链d→c→b→a | |
D. | 若Y表示物种多样性,a~d表示四个不同类型的生态系统中,抵抗力稳定性最强的是a |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构成生物膜的基本支架是磷脂双分子层和蛋白质分子 | |
B. | 线粒体内膜向内折叠成嵴,使CO2的释放过程快速有序 | |
C. | 浆细胞表面形成的突起,增大了浆细胞对抗原的识别面积 | |
D. | 分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外界环境变化不大时,机体一定能维持内环境的稳态 | |
B. | 外环境的变化一定会破坏内环境的稳态 | |
C. | 内环境中Na+不足,不利于动作电位的产生 | |
D. | 正常情况下内环境的各项理化性质和组成成分是恒定不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在种群“J”型增长模型(N1=N•λ-1中),λ表示该种群的增长速率 | |
B. | 在自然条件下,种群的环境容纳量(即K值)总是固定的 | |
C. | 在鱼类养殖中,在接近K值时捕捞有利于持续获得最高产量 | |
D. | 在“S”型曲线中,种群增长速率相同时,种群增长率不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每一种密码子都与一个反密码子相互对应 | |
B. | mRNA上任意三个碱基构成密码子 | |
C. | DNA上核糖核苷酸的排列顺序代表遗传信息 | |
D. | 密码子和氨基酸不一定存在一一对应关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③① | B. | ③②① | C. | ③①② | D. | ①②③ |
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