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17.下列人体细胞中,含有核糖体和高尔基体数目较多的是(  )
A.神经细胞B.心肌细胞C.骨骼肌细胞D.胰腺细胞

分析 1、核糖体将氨基酸缩合成蛋白质,是蛋白质的“装配机器”.
2、高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关.

解答 解:解:A、神经细胞进行神经传导,需要较多的能量,线粒体较多,A错误;
B、心肌细胞没有细胞分泌功能,则高尔基体含量不多,B错误;
C、骨骼肌细胞不具有分泌功能,则高尔基体含量不多,C错误;
D、胰腺细胞具有分泌功能,且分泌胰岛素、胰高血糖素、胰蛋白酶等多种分泌蛋白,由分析可知,核糖体是蛋白质合成的场所,高尔基体可以对分泌蛋白进行加工,因此该细胞中含核糖体和高尔基体较多,D正确.
故选:D.

点评 本题考查核糖体和高尔基体的功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列各项与ATP的有关叙述中,不正确的是(  )
A.ATP中的“A”表示含有氮元素的腺苷
B.蓝藻细胞内的直接能源物质也是ATP
C.甘油进入小肠绒毛上皮细胞会使胞内ADP的含量增加
D.细胞内Na+浓度偏高时,ATP消耗会增加,以维持Na+浓度稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为AA的个体占26%,基因型为Aa的个体占68%,aa的个体占6%,基因A和a频率分别是(  )
A.26%、74%B.52%、48%C.60%、40%D.88%、12%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果.
试管编号
2mL 3%淀粉溶液+++---
2mL 3%蔗糖溶液---+++
1mL 2%淀粉酶溶液++++++
反应温度(℃)406080406080
2mL斐林试剂++++++
砖红色深浅*++++++---
注:“+”表示有;“-”表示无;*此行“+”的多少表示颜色的深浅.
根据实验结果,以下结论正确的是(  )
A.蔗糖被水解成非还原糖B.上述①②③反应的自变量为温度
C.淀粉酶活性在40℃比60℃高D.淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.组成人体的主要元素是(  )
A.C.H.O.N.P.SB.N.P.K.Ca.S.ZnC.O.K.Mg.S.Cu.HD.S.Ca.Mg.C.H.K

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是(  )
A.生命活动离不开细胞
B.细胞是生物体结构和功能的基本单位
C.病毒不具有细胞结构,但它的生命活动与细胞有关
D.因为病毒不具有细胞结构,因此,生命系统的结构层次的基础不是细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.杨树叶肉细胞中的核酸中含有的碱基种类是和核苷酸的种类分别是(  )
A.2种、4种B.4种、8种C.5种、8种D.8种、8种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,生物体内的化学反应,基本上都是在酶的催化下进行的.请根据下列有关酶促反应的实验操作,回答相关问题.
注:表中“+”为加入,“-”为未加入
实验操作试管
ABCDEF
1.加入质量分数为1%的可溶性淀粉溶液1ml++--+-
2.加入质量分数为2%的蔗糖溶液1ml--++-+
3.加入唾液淀粉酶原液1ml+-+---
4.加入蔗糖酶溶液1ml-+-+--
5.加入蒸馏水1ml----++
6.酶促水解反应摇匀,37℃水浴中保温10min
7.向每个试管中加入斐林试剂2ml摇匀,沸水浴中加热1-2min
8.观察并记录各试管内的变化 
(1)制备淀粉溶液时需加热煮沸,但制备好以后必须冷却到室温才能使用,这是为了防止温度过高破坏酶的活性.
(2)上述实验中,能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀的试管有A和D.
(3)实验过程中,如果E、F号试管也出现砖红色沉淀,可能有很多原因,下列分析正确的是(用序号表示)①②③④.
①淀粉溶液、蔗糖溶液不纯,混有还原糖.
②淀粉溶液、蔗糖溶液放置时间太长,其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原糖.
③试管不干净、上面留有还原糖.
④实验操作过程中,胶头滴管混用、错用.
(4)如果条件所限,只保留两支试管,也能初步得出酶具有专一性的实验结论,请你写出可能的组合:AB,CD,AC,BD.
(5)本实验中,能否用碘液代替斐林试剂?不能(能/不能),理由是碘液不能检测蔗糖是否被分解产生还原糖(蔗糖不与碘液发生显色反应,蔗糖水解产物也不与碘液发生显色反应).
(6)若研究温度对淀粉酶活性的影响,可否用斐林试剂为检测试剂?不能,理由是用斐林试剂需热水加热,而该试验中需严格控制温度.能否用过氧化氢酶研究温度对酶活性的影响不能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列叙述中,能清楚地说明此性状是伴性遗传的是(  )
A.此性状从不在男性身上发生B.此性状从不由父亲传给女儿
C.此性状从不由父亲传给儿子D.此性状从不由母亲传给儿子

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同步练习册答案