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9.汉坦病毒(HTV)属于布尼亚病毒,其危害了上万人,HTV引发的心肺综合征是致命的疾病.下列关于HTV的叙述,正确的是(  )
A.为深入研究HTV的特性,可用富含营养物质的培养基培养HTV来扩大病毒数量
B.分析HTV所含核酸碱基种类可确定其遗传物质的类型
C.HTV结构简单,仅含有核糖体一种细胞器
D.HTV和大肠杆菌的具有相似的结构

分析 病毒是由一个核酸分子(DNA或RNA)与蛋白质构的非细胞形态的靠寄生生活的生命体.生物病毒是一类个体微小,结构简单,只含单一核酸(DNA或RNA),必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物.据此答题.

解答 解:A、HTV属于病毒,没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,A错误;
B、分析HTV所含核酸碱基种类可确定其遗传物质的类型,若含有碱基T,则遗传物质为DNA,否则为RNA,B正确;
C、HTV结构简单,仅由RNA和蛋白质组成,不含核糖体,C错误;
D、HIV为病毒,没有细胞结构,而大肠杆菌含有细胞结构,两者结构差异很大,D错误.
故选:B.

点评 本题考查病毒的相关知识,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示加拉帕格斯群岛上某种地雀在 1975~1978 年间种群平均喙长的变化和该地区种子(该种地雀的主要食物)平均硬度的变化.研究表明.喙长的地雀能吃硬和不硬的种子.喙短的地雀 仅能吃不硬的种子.下列相关说法,正确的是(  )
A.喙长的地雀和喙短的地雀由于捕食种子的差异,属于两个物种
B.根据调查结果,可以预测 1979 年后地雀的平均喙长会迅速变短
C.1976 年中期至 1977 年间,由于经常啄食硬度较大的种子导致地雀喙长度增加
D.地雀的平均喙长在 2--3 年间增加是种子硬度对其进行选择的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为种间植物细胞融合再生植物示意图,请据图回答:

(1)步骤①利用纤维素酶和果胶酶酶去除细胞壁.
(2)步骤②表示原生质体融合,常用的化学试剂是PEG(聚乙二醇)试剂.
(3)植物组织细胞具有全能性,因此,可以利用组织培养技术将植物组织细胞培育成植株.图中④、⑤依次表示组织培养过程中的脱分化、再分化.在④⑤培养过程中,培养基需要添加细胞分裂素和生长素等植物激素,且在操作与培养过程中除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外,还必须保证的关键条件是无菌的环境.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,据图分析,错误的是(  )
A.C瓶和E瓶都会变浑浊,说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸
B.甲和乙应分别放在不同的温度条件下培养8~10h
C.甲装置需要不停的送入新鲜空气
D.A 瓶中加入NaOH 是为了吸收空气中CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.细胞外液渗透压感受器、渴觉中枢、体温调节中枢分别位于(  )
A.下丘脑、下丘脑、大脑皮层B.下丘脑、下丘脑、下丘脑
C.下丘脑、大脑皮层、下丘脑D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图所示).下列说法不正确的是(  )
A.若分泌信号物质的是小肠黏膜细胞,则此信号物质作用的靶细胞是胰腺细胞
B.T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞,促使其增殖和分化
C.若信号物质是胰岛素,则靶细胞可以是肝细胞、肌肉细胞等
D.若信号物质是神经递质,则靶细胞一定产生兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果得到下列四个图象.物镜镜头视野中最亮和最暗的图象分别是(  )
A.①②B.③④C.①④D.④③

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某妇女在一次生殖过程中生出一对双胞胎,如图所示;

(1)过程Y的细胞增殖方式是有丝分裂.
(2)同一个体中细胞减数第一次分裂和有丝分裂相比较,两者前期染色体数目相同(填“相同”或“不相同”),两者中期核DNA分子数目相同(填“相同”或“不相同”).
(3)若甲、乙均为红绿色盲(基因型为XbY),则图中的卵细胞和精子中的性染色体及基因情况可分别表示为Xb、Y.
(4)若甲、乙二人成年后分别与一对同卵双胞胎女性结婚,这两对夫妇各有一个男孩,而这两个男孩的性状相差很大,主要原因是含有不同基因型的精子和卵细胞随机受精,另外还可能的原因是环境引起的变异、基因突变(和染色体变异三者中写出两者)等.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列细胞内的物质变化或生理过程发生在生物膜上的是(  )
A.葡萄糖→丙酮酸B.CO2+C5→2C3
C.氨基酸-多肽D.线粒体中H2O的生成

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同步练习册答案