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下列关于真核生物生命活动的描述中,正确的是(  )
A、细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
B、细胞膜上糖蛋白增加,导致癌细胞易发生转移
C、老化受损的细胞器会被溶酶体分解
D、细胞体积增大,与外界物质交换效率提高
考点:细胞凋亡的含义,探究细胞表面积与体积的关系,细胞的分化,癌细胞的主要特征
专题:
分析:1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达.
2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.癌细胞的特征:(1)无限增殖;(2)细胞的形态和结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少.
解答: 解:A、细胞的分化是基因基因选择性表达的结果,遗传信息未改变,A错误;
B、细胞膜上糖蛋白减少,导致癌细胞易发生转移,B错误;
C、老化受损的细胞器会被溶酶体分解,C正确;
D、细胞体积增大,相对表面积减小,与外界物质交换效率降低,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞分化、细胞衰老和细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞的主要特征;识记癌细胞形成的原因及癌细胞的主要特征,能将三者进行比较,进而选出正确的答案.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图曲线a、b表示两类动物种群密度与存活率之间的关系.下列分析正确的是(  )
A、当种群密度相同时,曲线a代表的生物存活率较低
B、曲线a代表的种群个体一般体型较大,营养级较高
C、依据曲线b,人工养鱼时种群密度越大越好
D、种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间斗争最剧烈

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科目:高中生物 来源: 题型:

新陈代谢的进行不仅需要酶,而且需要能量.下列关于ATP的描述正确的是(  )
A、ATP分子的组成元素是C、H、O、P
B、动物体内主要的储能物质是ATP
C、ATP是生命活动的直接能源物质
D、线粒体是合成ATP的惟一场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

剧烈运动时,释放到血浆中的乳酸增加而血浆的pH相对稳定,其主要原因是(  )
A、乳酸进入血液后很快被稀释
B、乳酸进入血液后很快被氧化分解
C、乳酸能与血浆中的缓冲物质起化学反应
D、乳酸的代谢产物可经排泄器官排出

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科目:高中生物 来源: 题型:

2012年12月1日是第25个“世界艾滋病日”,今年“世界艾滋病日”主题是“行动起来,向“零”艾滋迈进”.请阅读以下关于艾滋病的简明材料:
艾滋病是一种由HIV(人类免疫缺陷病毒)感染后引起的传染病.HIV是一种具有逆转录能力的病毒,它通过破坏人体的免疫系统,使人体逐渐丧失对病原体的防卫能力,因此极易感染一般健康人所不易患的感染性疾病和肿瘤.
根据上述材料回答:
(1)HIV能攻击人体免疫细胞中的
 
细胞,该细胞是在
 
中发育成熟的.
(2)该病毒进入细胞后,能以自身的
 
为模板,在
 
酶的作用下合成DNA,并整合到人的基因组中.若病毒核 酸的某片段碱基序列为AACCGU,则以此为模板合成的DNA对应片段中应含胸腺嘧啶
 
个.
(3)下列哪些途径已被确认为艾滋病的传播途径:
 
(选填ABCD中的一项).
①性传播;
②握手、咳嗽、共同进餐传播;
③与艾滋病感染者共用针筒静脉注射传播;
④输入带有病毒的血液或血液制品传播;
⑤卧具、游泳池、公共浴池传播;
⑥母婴传播
A.①②③④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①②④⑥D.①③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是(  )
A、动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与
B、ATP与ADP的组成元素相同,都只含有C、H、0、N、P五种元素
C、ATP在生物体内含量很多,是生物体生命活动所需能量的直接来源
D、叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列群落演替中,属于原生演替(初生演替)的是(  )
A、从湖泊到森林的演替
B、从火山岩(裸岩)开始的演替
C、从荒废农田开始的演替
D、从火灾过后的草原开始的演替

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量.①②③④依次为(  )
A、蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N
B、蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、H
C、水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N
D、水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C

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科目:高中生物 来源: 题型:

就物质属性而言,蛋白质、抗体和胃蛋白酶三者之间的关系是(  )
A、
B、
C、
D、

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