A、动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性 |
B、传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞 |
C、癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象 |
D、动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在多功能干细胞的培育过程中,病毒的作用只是通过侵染将基因导人体细胞 |
B、人类多功能干细胞与人体细胞中的DNA、mRNA和蛋白质都完全相同 |
C、医学家们正尝试利用干细胞治疗某些顽疾,是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能 |
D、干细胞及其分裂、分化的细胞都具有细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③⑦ | B、①④⑤⑦ |
C、③④⑤⑦ | D、③④⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物激素直接参与细胞代谢 |
B、植物的生长发育是靠生长素调节完成的 |
C、在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节 |
D、要使植物组织培养成功,应在培养基中同时加入等量的生长素和细胞分裂素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 由图可知,CO2的含量直接影响植物的光合作用效率 |
B、 由图可知,B点以后,载体蛋白数量是根细胞吸收无机盐离子的限制因素之一 |
C、 由图可知,缩短日照时间可促使A种植物提前开花 |
D、 由图可知,B点后浓度的生长素对根的生长起抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此生态系统可能存在的食物链为植物→旅鼠→旅鼠的天敌 |
B、此生态系统三种生物的种群数量围绕各自的K值上下波动 |
C、在被标记的旅鼠部分被捕食后,用标记重捕法估算的旅鼠种群密度将偏低 |
D、数量激增后,旅鼠会出现“自杀”行为,反映了生态系统的信息传递功能 |
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