科学家以正常人及某种病患者的相应mRNA为模板合成了cDNA。已查明该患者相应蛋白质中只有32号氨基酸与正常人不同,cDNA中只有一个位点的碱基发生改变。对比结果见下表。以下有关分析合理的是
研究 对象 | cDNA的碱基位点 | 32号氨基酸及密码子 | |||
94 | 95 | 96 | 密码子 | 氨基酸 | |
正常人 | G | C | G | CGC | 精氨酸 |
C | G | C | |||
患者 | G | 组氨酸 | |||
C | |||||
注:组氨酸的密码子为CAU、CAC
A. cDNA所含的碱基数等于96 B. 合成cDNA时需要DNA解旋酶
C. 患者第94号位点碱基缺失 D.患者相应氨基酸密码子为CAC
科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省商丘市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)某小组研究了不同遮光处理对铁线莲光合作用的影响。结果如图所示,并分析回答问题(曲线叶绿索a/b表示叶绿索a含量与叶绿素b含量之比):
(1 )从铁线莲绿叶中提取色素时,所得滤液颜色偏黄,分离得到的四条色索带都不淸晰,则可能漏加的化学药品是 。
(2 )铁线莲进行光合作用时,叶绿体中ADP的移动方向是 。
(3)如图所示,当遮光比例达到10%以上时,随着遮光比例增加,叶绿素总含量随之增加,其中 含量增加更多,这是对 环境的一种适应。当遮光比例达到90%时,叶绿体中消耗的CO2量 细胞呼吸产生的CO2量。
(4>与10%遮光处理相比,不遮光处理的植株干逭较小,可能的原因是 。
因此在生产中为了保证铁线莲的产量,应该采取的措施是 。
(5)该小组欲测定铁线莲叶片在25℃下的呼吸速率,设计了简要的实验,思路如下:将上述植物叶片置于密闭容器中,在25℃、10%遮光条件下,测定叶片 CO2的释放
该实验思路有一处错误,请指出并给予改正: 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省上学期高三第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应
A.胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用
B.甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用
C.胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用
D.甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省唐山市高三第二次模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
观赏植物蝴蝶兰可通过改变C02吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下,蝴蝶兰可以在夜间吸收C02并贮存在细胞液中,白天细胞液则释放C02,据图分析,以下说法中正确的是
A.正常条件下的蝴蝶兰在20~24时能产生[H]和ATP
B.长期干旱条件下的蝴蝶兰在O~4时有C3的还原发生
C.长期干旱条件下的蝴蝶兰在10~16时用于光合作用的C02全部来自细胞液
D.上午10时,突然降低环境中的 C02,蝴蝶兰在两种条件下C3的含量均明显下降
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省深圳市高三二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
SRY基因为Y染色体上的性别决定基因,可用SRY-PCR法鉴定胚胎性别,其基本程序如下图。相关说法正确的是
A.提取滋养层细胞的DNA作为复制模板
B.新合成的DNA都含模板DNA的两条链
C.新合成DNA都含有胚胎细胞全部的遗传信息
D.SRY探针能与雄性胚胎样品中DNA配对
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省深圳市宝安区高三四月份区调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答:
(1)图甲中,m2、m1表示的能量形式分别为 、 。图甲中反映出来的生态系统的生物成分是 。
(2)图乙中,若A表示营养级II所摄入(吃进)的全部能量,则C表示 ,B表示 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为x,则对应在图乙中营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是 (选用图乙中所给字母书写表达式)。
(3)请根据丙图中甲乙丙丁4个种群数量变化的关系,写出它们构成的食物链处于第二营养级的生物是 ,由图中信息可判断是 种群数量最先发生的变化进而引起其他种群发生变化。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省深圳市宝安区高三四月份区调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于实验的叙述正确的一组是
A.小鼠卵巢切片的固定装片是观察有丝分裂的最佳选择
B.研究红绿色盲的遗传方式,可在学校内随机抽样调查
C.鲁宾和卡门用同位素示踪法证明了光合作用释放的氧全部来自水
D.低温诱导染色体加倍的实验中可观察到染色体加倍的动态变化
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高三3月能力测试(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述不正确的是
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | |
土壤处理 | 灭菌 | 不灭菌 | 灭菌 | 不灭菌 |
湿润 | 湿润 | 较干燥 | 较干燥 |
A.探究的问题是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用
B.预期结论是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度的分解
C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D.该实验的自变量为土壤是否灭菌处理,实验中的对照组是1和3
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是 ( )
A.抗病株×感病株
B.抗病纯合体×感病纯合体
C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株
D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体
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