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两个氨基酸缩合成二肽并生成水,这个水分子中的氧原子来自氨基酸的( )

A. 羧基 B. 氨基 C. R基 D. 氨基和羧基

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届山西省高三上学期期中考试生物A卷(解析版) 题型:选择题

如图为溶酶体的示意图,下列有关分析正确的是

A.各种细胞内都含有溶酶体,该结构属于生物膜系统的范畴

B.H+进入溶酶体的方式与葡萄糖进入哺乳动物红细胞的方式相同

C.溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的选择透过性有关

D.溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应降低

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上第13次周测生物试卷(解析版) 题型:综合题

促红细胞生成素是一种糖蛋白类激素,其参与生命活动的调节方式如图所示。结合所学知识回答下列问题:

(1)红细胞能够运输O2主要是因为其含有运输O2的血红蛋白,这说明蛋白质具有______的功能。

(2)在人体中,葡萄糖进入成熟红细胞的方式为______。在人体细胞中,与促红细胞生成素合成与分泌有关的具膜细胞器有______。

(3)剧烈运动时,人体肌细胞通过无氧呼吸会产生大量______进入细胞外液,但这并不会引起血浆中PH发生剧烈的变化,这是 的作用结果。

(4)据图推知,促红细胞生成素能够增强骨髓造血干细胞的 (生命活动),其血液中红细胞的数量增加,从而促进机体细胞进行 呼吸。由图可知,当机体内的促红细胞生成素含量过多时会抑制肝脏和肾脏分泌促红细胞生成素的活动,这体现了 调节机制。

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省师大第一附中高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是( )

A.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会

B.某动物在精子形成过程中,若姐妹染色单体未分离,则可形成染色体组成为XXY的后代

C.二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞可处于减数第二次分裂的后期

D.某二倍体正常分裂的细胞若含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级精母细胞

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高一9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列组合,在生命系统的层次中属于种群、群落和生态系统的一组是( )

①一个池塘中的全部生物

②一片草地上的全部昆虫

③某水库中的全部鲫鱼

④一根枯木及枯木上的所有生物

A、①②④ B、③①④ C、①②③ D、②③④

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高一9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组生物中,具有细胞结构而没有核膜的是( )

A.SARS病毒、颤藻、念珠藻

B.乳酸菌、肺炎双球菌、大肠杆菌

C.鱼的红细胞、植物叶肉细胞

D.人的皮肤上皮细胞、噬菌体、酵母菌

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高一9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是( )

A.水螅 B.神经细胞 C.草履虫 D.卵细胞

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心)。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激.无法得出正确结论的刺激点是

A. A 点处 B. B点处

C. C点处 D. D点处

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是 ( )

①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛

④作用的部位准确 ⑤作用的时间短暂 ⑥作用的时间比较长

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤

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