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下列有关不同育种方法优缺点的说法中,不正确的是(  )
A、基因工程育种的最大优点是定向改造生物
B、多倍体育中的优点是快速获得性状遗传稳定的纯合子
C、人工诱变育种的优点是能够大幅度改良生物的性状
D、杂交育种的优点之一是获得杂种并表现杂种优势
考点:生物变异的应用
专题:
分析:常见的育种方法有:杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种,比较如下:
 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法 (1)杂交→自交→选优(2)杂交 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组基因突变  染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)  染色体变异(染色体组成倍增加)

不同个体的优良性状可集中于同一个体上 提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大、提高产量与营养成分 

 时间长,需要及时发现优良性状 有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性 技术复杂,成本高 技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现
解答: 解:A、基因工程育种可以按照人们的意愿,定向改造生物,A正确;
B、多倍体育中的优点是集中不同亲本的优良性状于一身,所得后代不一定是纯合子,B错误;
C、人工诱变育种的优点是提高变异频率,能够大幅度改良生物的性状,C正确;
D、杂交育种的优点之一是获得杂种并表现杂种优势,如:杂交玉米具有杂种优势,D正确.
故选:B.
点评:本题考查育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力,明确各种育种方法的原理和优缺点是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

一位B型血且色觉正常的女性,其父亲为O型血且患红绿色盲.该女性与一位O型血且色觉正常的男性结婚.从理论上预测,他们所生的子女(  )
A、男孩均为O型,且色觉正常
B、女孩均为O型,且色觉正常
C、男孩为B或O型,且色盲的概率为
1
2
D、女孩为B或O型,且色盲的概率为
1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

将H218O提供给“天宫三号”宇航员生活舱中的观赏植物,则相当长一段时间内,舱中可出现18O的有(  )
①空气中的水蒸气    ②空气中的O2          ③空气中的CO2
④宇航员体内的水    ⑤植物体内的有机物     ⑥宇航员体内的有机物.
A、①②③④⑤⑥B、①②③④
C、①②③⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种,其在环境保护上的重要意义是(  )
A、减少氮肥使用量,降低生产成本
B、减少氮肥使用量,节约能源
C、改良土壤的群落结构
D、避免使用氮肥过多引起的水体富营养化

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科目:高中生物 来源: 题型:

通常信使RNA和蛋白质形成的场所分别是(  )
A、细胞核、细胞核
B、细胞核、细胞质
C、细胞质、细胞核
D、细胞质、细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关生物实验的四幅图,其中说法错误的是(  )
A、
图中由甲转换为乙时,视野会变暗
B、
图中两个胚芽鞘在单侧光照射下一定弯向同一方向
C、
图中发生质壁分离的内在因素是细胞壁和原生质层的伸缩性不同
D、
图中是长期培养在缺镁培养液中的番茄,其叶片色素提取分离后的色素带是胡萝卜素和叶黄素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于植物激素的是(  )
A、吲哚乙酸B、吲哚丁酸
C、2,4-DD、苯乙酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

连续三次抛出硬币均为正面朝上,第四次抛出硬币的结果是(  )
A、背面朝上
B、正面朝上的概率为
1
2
C、正面朝上
D、正面朝上的概率为
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对有关实验的描述中,不正确的是(  )
A、将双缩脲试剂加入到过氧化氢酶溶液中,溶液呈紫色
B、用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸产生的酒精
C、细胞中的DNA可以被甲基绿染成绿色,从而可以观察到其在细胞中的分布
D、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配现用

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