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1.太平洋某小岛上野兔种群数量的变化如图所示,据图分析,下列表述正确的是(  )
A.1920年~1940年间种群数量呈“J”型增长
B.1940年后种群数量下降的原因主要是人为的捕杀
C.种群数量增长速率最快的时期是1930年~1935年
D.该小岛野兔的环境容纳量为1000只

分析 分析曲线图:1920~1925年,种群数量从130只增加到200只,种群数量增加了70只;1925年~1930年,种群数量从200只增加到400只,种群数量增加了200只;1930年~1935年,种群数量从400只增加到1000只,种群数量增加了600只;1935~1940年,种群数量从1000只增加到1400只,种群数量增加400只,1940年~1945年、1945年~1950年,种群数量都减少了.

解答 解:A、种群数量呈“J”型增长,需要在理想环境条件下,而某小岛上野兔种群数量,由于环境资源有限,不能呈现“J”型增长,A错误;
B、1940年后种群数量下降的原因主要是种群数量增大,种内斗争加剧,B错误;
C、分析曲线图:1920~1925年,种群数量从130只增加到200只,种群数量增加了70只;1925年~1930年,种群数量从200只增加到400只,种群数量增加了200只;1930年~1935年,种群数量从400只增加到1000只,种群数量增加了600只;1935~1940年,种群数量从1000只增加到1400只,种群数量增加400只,1940年~1945年、1945年~1950年,种群数量都减少了,说明在1930年~1935年种群增长速率最快,C正确;
D、种群数量达到相对稳定后,在K值上下波动,该图所示种群数量还没有达到相对稳定,看不出K值,D错误.
故选:C.

点评 本题考查种群数量变化曲线,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关光合作用的叙述正确的是(  )
A.叶绿体中的色素具有捕获光能的作用
B.光合作用释放的O2来自CO2
C.当光照过强引起气孔关闭时,叶绿体内的C3含量将上升
D.如果叶肉细胞吸收O2释放CO2,说明细胞不进行光合作用,只进行呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示酶活性与温度的关系.下列叙述正确的是(  )
A.当将酶由t2温度中移入到最适温度环境里,酶活性上升
B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升
C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存
D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果.表中A、B、C、D、E分别表示不同的营养级,F为分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的总量;Pn表示生物储存的能量;R表示生物呼吸消耗的能量;能量单位为102kJ/(m2•a).请分析回答下列问题:
PgPnR
A15.92.813.1
B870.7369.4501.3
C1.90.81.1
D89.233.955.3
E94.733.061.7
F211.520.1191.4
(1)流入该生态系统的总能量为870.7×102kJ/(m2•a).
(2)写出该生态系统中的食物链(或食物网):
(3)据表中数据推出Pg、Pn和R之间的关系是:Pn=Pg-R.
(4)第三营养级到第四营养级的能量传递效率是11.9%.
(5)能量流动的特点是单向流动,逐级递减.
(6)如果D作为该湖泊中的经济鱼类,生产上既要获得最大捕捞量,又不破坏其种群稳定,通常将捕捞量
控制在D的环境容纳量一半的水平上,原因是此时种群的增长速率最大.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.甲状腺激素是人体中的重要激素.回答下列问题:
(1)通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体低,甲状腺激素水平会升高.在这个过程中,甲状腺激素分泌调节是分级的,其中由下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,由垂体分泌促甲状腺激素.
(2)甲状腺激素的作用包括提高细胞代谢的速率,使机体产热增多;影响神经系统的发育的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列没有涉及细胞间信息交流过程的是(  )
A.花粉与柱头相结合
B.高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质
C.靶细胞表面的糖蛋白结合某内分泌细胞分泌的激素
D.抗体与某种病毒蛋白的结合

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13.某同学为了研究影响酶活性的因素,在5支试管中依次加入一定量的溶液和蒸馏水(如表),并在每支试管中加入H2O2酶.在最适温度和pH条件下,反应1min后立即同时在各个试管中加入2mL浓硫酸,然后检测每支试管中H2O2的消耗量,实验结果如图所示.请回答下列问题:
加入试剂试管编号
12345
3%的H2O2溶液(mL)1.52.02.53.03.5
蒸馏水(mL)8.58.0X7.06.5
H2O2酶溶液(mL)55555
(1)该实验的自变量是反应物的量或浓度(H202的量或浓度),因变量是酶促反应速率(或H202的催化分解速率或H202酶的活性),除了题目给出的因变量检测指标,请你再给出一种简单的定性描述因变量的方法可用肉眼观察气泡产生的快慢、多少、持续时间、卫生香燃烧的猛烈程度..
(2)第3号试管中应加入7.5mL的蒸馏水.
(3)由于酶的催化具有高效性的特点,因此该实验的反应时间不宜过长.该实验在反应1min后立即同时在各个试管中加入2mL浓硫酸,其目的是使酶瞬间失活性,以控制反应时间.
(4)分析图中数据,当H2O2溶液的量大于3.0mL时,H2O2的消耗量几乎不再发生变化,此时影响酶促反应速率的主要因素是酶的浓度.
(5)如果实验过程温度升高20℃,5支试管的实验结果会发生什么变化?请在图中绘出变化后的曲线图.

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10.下列有关细胞结构的说法中,错误的是(  )
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下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是( )

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B.细胞器B、F不含磷脂

C.绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F

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