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    9．下列关于动物激素的叙述，错误的是（　　）
    A．机体内、外环境的变化可影响激素的分泌
    B．切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降
    C．通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量
    D．血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素

    分析 本题考查了高等动物神经调节和体液调节的相关知识．
    神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的基本方式，激素调节是体液调节的主要内容．神经调节和体液调节既互相联系，又互相影响

    解答 解：A、激素的含量处于动态平衡中，激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化，A正确；
    B、动物的生长激素是由垂体分泌的，切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降，B正确；
    C、蛋白质类激素的合成需要通过转录和翻译过程，通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量，C正确；
    D、血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查学生对体液调节相关知识的分析和理解能力，意在考查学生的理解和应用能力，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁实验分校高一10月阶段测试生物文试卷（解析版） 题型：选择题

    在组成生物体的元素中，含量最多的元素有

    A．C、H、O、N B．H、O、K、P、Mg

    C．C、P、O、S、H、N D．N、Ca、P、K、S、Zn

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．利用基因工程可以使哺乳动物变成“批量生产药物的工厂”，这种转基因动物可用来生产药用蛋白如生长激素、血清白蛋白等．回答下列问题：
    （1）基因工程运用的原理是基因重组．
    （2）科学家利用限制酶和DNA连接酶（基因工程常用的工具酶）将生长激素基因与牛的乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，通过显微注射法导入牛的受精卵中．
    （3）上述所得到的受精卵需经体外培养至桑椹胚或囊胚阶段方可移植到母牛子宫内．培养动物胚胎的培养液中除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质．
    （4）转基因牛进入泌乳期后，生长激素基因在乳腺细胞中通过转录和翻译表达出生长激素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．一个种群中遗传因子组成为AA的个体占24%，遗传因子组成为Aa的个体占72%，自交一代之后，种群中遗传因子组成为AA和aa的个体分别为（　　）
    A．60%、40%B．36%、42%C．42%、22%D．24%、22%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想．根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是（　　）
    A．生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律
    B．若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用
    C．“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例
    D．人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    14．研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料，通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体．
    （1）若诱变后某植株出现一个新形状，可通过自交判断该形状是否可以遗传，如果子代仍出现该突变性状，则说明该植株可能携带显性突变基因，根据子代表现型的分离比，可判断该突变是否为单基因突变．
    （2）经大量研究，探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径，简图如下．

    由图可知，R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能，乙烯与R蛋白结合后，酶T的活性被抑制，不能催化E蛋白磷酸化，导致E蛋白被剪切，剪切产物进入细胞核，可调节乙烯相应基因的表达，植株表现有乙烯生理反应．
    （3）酶T活性丧失的纯合突变体（1#）在无乙烯的条件下出现有（填“有”或“无”）乙烯生理反应的表现型，1#与野生型杂交，在无乙烯的条件下，F1的表现型与野生型相同．请结合图从分子水平解释F1出现这种表现型的原因：杂合子有野生型基因，可产生有活性的酶T，最终阻断乙烯作用途径．
    （4）R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合体（2#）仅丧失了与乙烯结合的功能．请判断在有乙烯的条件下，该突变基因相对于野生型基因的显隐性，并结合乙烯作用途径陈述理由：2#和野生型杂交，F1中突变基因表达的R蛋白不能和乙烯结合，导致酶T具有活性，阻断乙烯途径，表现无乙烯生理反应，表现型与2#一致，因此突变基因为显性．．
    （5）番茄中也存在与拟南芥相似的乙烯作用途径，若番茄R蛋白发生了与2#相同的突变，则这种植株的果实成熟期会推迟．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同．于中午12：30测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示：
      对照组 实验组一实验组二  实验组三 实验组四
     实验处理温度/℃ 36 36 36 31 25
     相对湿度/% 17 27 52 52 52
     实验结果 光合速率/mgCO2•dm-2•h-1 11.1 15.1 22.1 23.720.7
    回答下列问题：
    （1）根据实验结果，可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是相对湿度，其依据是相同温度条件下，相对湿度改变时光合速率变化较大．并可推测，增加（填“增加”或“降低”）麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度．
    （2）在实验组中，若适当提高第四组的环境温度能提高小麦的光合速率，其原因是该实验组的环境温度未达到光合作用的最适温度．
    （3）小麦叶片气孔开放时，CO2进入叶肉细胞的过程不需要（填“需要”或“不需要”）载体蛋白，不需要（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是科学工作者用计算机模拟的“人口、粮食、自然资源和环境污染”数值变化模型．请据图回答问题：

    （1）图中①一③曲线各表示哪项数值变化：①自然资源；②粮食；③环境污染
    （2）从总的趋势分析，该模型存在的缺陷是人口迅速增加后迅速出现下降，资源下降、工业生产增长趋缓后出现下降，污染日趋严重
    （3）从模型曲线可以看出，为了人类的根本利益，应当控制人口增长，保护资源，防治环境污染．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．载体①逆浓度运输溶质分子
    B．载体②具有ATP酶活性
    C．载体①和②转运方式不同
    D．载体②转运溶质分子的速率比自由扩散快

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