A、①②③ | B、③②①③ |
C、②③①③ | D、③②① |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、8%,0 | B、16%,0 |
C、20%,0 | D、40%,0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、唾液淀粉酶能与麦芽糖结合,使麦芽糖分解成葡萄糖 |
B、RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合,催化信使RNA的翻译 |
C、一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因 |
D、胰蛋白酶能作用于离体的动物组织分散成单个细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如图示为肝细胞膜,则CO2的运输方向是Ⅱ→I |
B、细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系 |
C、适当提高温度将加快②和③的流动速度 |
D、b过程不需要ATP,a过程未体现膜的选择透过性这一生理特性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因分离定律发生在图2的4时期;图1所示细胞对应图2的时期是6时期 |
B、若图3纵坐标表示一条染色体中DNA含量,则c到d过程细胞中核DNA含量不变 |
C、图4中的l时期的每个细胞中肯定有一半的染色体含有15N;一个精子中含有15N的染色体所占的比例大小范围为0~1 |
D、若图4 的m时期所有细胞中含15N的细胞占总数比例为X,j时期一个细胞中含15N的脱氧核苷酸链占总数比例为Y,则X<Y |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氧及K+离子等以甲方式进入细胞 |
B、甲和乙两种方式都属于被动运输 |
C、物质以丙的方式进入细胞的过程可以释放能量 |
D、蛋白质等大分子物质及颗粒性物质以丙的方式进行跨膜运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型;该生物体中rRNA的合成一定与核仁有关 |
B、新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,种群基因频率发生变化,不一定会形成新物种 |
C、减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组;非同源染色体之间交换一部分片段导致染色体结构变异 |
D、一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36,则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32 |
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