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下图示有捕食关系的两个种群。下列相关叙述错误的是


  1. A.
    通过捕食,甲种群的能量可以流向乙种群
  2. B.
    甲种群可以调节乙种群的个体数量
  3. C.
    甲种群对乙种群的进化起抑制作用
  4. D.
    甲乙种群相互选择共同进化
C
试题分析:据图分析,先到波峰的甲为被捕食者,后达到波峰的为捕食者,则通过捕食,甲种群的能量可以流向乙种群;A正确。甲种群可以调节乙种群的个体数量,乙种群也可以调节甲种群的个体变化,信息传递是双向的;B正确。不同生物之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化,如甲、乙种群相互选择,实现共同进化;D正确。
考点:本题考查捕食关系、共同进化等相关知识,考查学生从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西太原市高三第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图示有捕食关系的两个种群。下列相关叙述错误的是

A.通过捕食,甲种群的能量可以流向乙种群

B.甲种群可以调节乙种群的个体数量

C.甲种群对乙种群的进化起抑制作用

D.甲乙种群相互选择共同进化

 

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