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    日常生活中，我们把未成熟的香蕉与成熟的苹果放在一起，苹果释放出的一种物质能促使香蕉成熟，这种物质是（　　）
    A、2，4-DB、乙烯
    C、萘乙酸D、细胞分裂素
    考点：植物激素的作用
    专题：
    分析：生长素大多集中在生长旺盛的部位，趋向衰老的组织和器官中含量较少；
    赤霉素促进细胞伸长，促进植物抽苔、开花；能诱导一种淀粉酶的生成；解除种子、块茎的休眠；
    细胞分裂素促进细胞分裂、诱导芽的分化、延缓叶片衰老；
    脱落酸抑制植物细胞的分裂和种子的萌发，促进叶和果实的衰老和脱落、促进气孔的关闭
    乙烯促进果实成熟、促使器官脱落
    熟苹果会放出乙烯，乙烯有促进果实成熟的作用，当然也能用于香蕉．
    解答： 解：乙烯促进果实成熟、促使器官脱落，熟苹果会放出乙烯，乙烯有促进果实成熟的作用，当然也能用于香蕉．
    故选：B．
    点评：掌握植物激素的作用是解决本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是（　　）
    A、各种生物细胞中的性染色体只有X、Y两种
    B、含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子
    C、XY型性别决定的生物，Y染色体一定比X染色体短小
    D、正常情况下，双亲表现正常，不可能生出患红绿色盲的女儿

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某DNA分子有400个碱基对，其中胸腺嘧啶120个，那么DNA分子中含有的氢键和游离的磷酸基数分别是（　　）
    A、400个、2个
    B、400个、4个
    C、920个、4个
    D、1080个、2个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题．

    （1）与细胞壁形成有关的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （2）7中被碱性染料染成深色的结构是[
     
    ]
     
    ，细胞进行生命活动所需的能量主要由[
     
    ]
     
    供给．
    （3）细胞的识别与⑥中的[
     
    ]
     
    有关．⑥的基本架
     
    ．
    （4）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质．请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序（用“-→”和序号表示先后顺序）
     
    ．
    （5）RNA从细胞核进入细胞质中，通过的生物膜的层数是
     
    层．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列高科技成果中，不是根据基因重组原理进行的是（　　）
    A、利用杂交技术培育出超级水稻
    B、将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉
    C、通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒
    D、通过在试管内完成受精作用培育出试管婴儿

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物多样性的叙述错误的是（　　）
    A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
    B、生物多样性是生物进化的结果
    C、生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础
    D、生物多样性是指所有的植物、动物和微生物及它们所拥有的全部基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（　　）
    A、CO2、血红蛋白、H+、尿素
    B、呼吸酶、抗体、激素、H2O
    C、递质、O2、葡萄糖、血浆蛋白
    D、Ca2+、载体、氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于人体内激素的叙述，错误的是（　　）
    A、肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配
    B、胰岛素的合成不需要mRNA和核糖体的参与
    C、肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一
    D、血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是某植物细胞内部分物质转化示意图，①--⑤表示生理过程．图2表示该植物在不同温度条件下（适宜的光照、CO2浓度）的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线．请回答：

    （1）图1的①～④中属于需氧呼吸的是
     
    （填标号），需氧呼吸的场所是
     
    ．
    （2）图1的①～④中属于光合作用卡尔文循环的是
     
    （填标号），若12个CO2分子进入该循环，将有
     
    个三碳糖磷酸离开此循环，该循环所消耗的ATP是在叶绿体的
     
    中产生的．在其他条件不变的情况下，若突然停止光照，则三碳酸含量的瞬时变化是
     
    （填“增加”或“减少”）．
    （3）⑤过程形成的葡萄糖如果合成蔗糖，则进行的场所是
     
    ．               
    （4）图2中，如果连续阴雨一星期，白天的光强度始终为A，则这段时间内，该植物体内有机物含量将
     
    （填“增加”或“减少”）．  
    （5）若用14C标记的CO2作原料，则14C在碳反应中的转移途径是
     
         
    （6）当光照强度处于图2中的 B点时，光合作用产生的O2的去向是扩散到
     
    ．

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