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    （2015秋•江阴市期中）如图甲表示生物膜的结构，图中A、B、C表示某些物质，a、b、c、d、e表示物质跨膜运输方式；图乙表示物质运输不同方式曲线，请据图分析回答：

    （1）图甲中与细胞识别有关的结构是[ ] ；细胞间的识别实际上是一个信息传递的过程，植物细胞间可通过 进行信息传递．

    （2）若图甲是线粒体膜，则b过程运输的气体是 ，该运输方式符合图乙中 所示的曲线．

    （3）若图甲是人体红细胞膜，则该图中表示红细胞吸收葡萄糖的运输方式是 （填字母），请在右侧方框中用坐标曲线表示该运输方式． ．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．将番茄和水稻分别培养在含Mg2+、Ca2+、SiO44-的培养液中，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各离子浓度，结果如图所示．有关该实验的表述正确的是（　　）
    A．水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，表明水稻细胞排出Mg2+、Ca2+
    B．番茄吸收各离子的量不同是因为细胞呼吸的强度不同
    C．水稻对 SiO44-的吸收量大，是因为水稻细胞内SiO44-含量最低
    D．该实验说明细胞膜对物质的吸收具有选择性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．在自然界中，每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响．以下哪项不符合“甲减少，乙随之减少”（　　）
    A．一片森林，甲：乔木乙：菟丝子（一种寄生植物）
    B．一片草原，甲：昆虫乙：食虫鸟
    C．一块农田，甲：大豆乙：大豆根瘤菌
    D．一个池塘，甲：水葫芦（一种漂浮植物）乙：浮萍（一种漂浮植物）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某植物种子萌发时，新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质在吸水后0.5h开始合成．有关叙述不正确的是（ ）

    A．有些酶、RNA可以在干种子中长期保存

    B．干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子

    C．萌发时消耗的有机物来源于母体的光合作用

    D．干燥、低温和无氧环境有利于种子的储存

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实例与细胞膜功能联系最小的是（ ）

    A．抗体在细胞内合成后分泌到细胞外﹣

    B．精予与卵细胞完成受精作用

    C．质壁分离复原后的细胞不能继续吸水

    D．效应T细胞使靶细胞裂解

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010秋•海珠区期末）据图判断，下列描述正确的是（ ）

    A．①和②所示的过程都需要消耗ATP

    B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质

    C．大分子物质只有通过①过程才能进入细胞

    D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•巢湖校级月考）下列关于酶的叙述，错误的是（ ）

    A．绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA

    B．酶发挥作用时，具有高效性、专一性

    C．酶只能在活细胞内发挥作用，离开活细胞，立刻失活

    D．酶的作用机理是降低反应的活化能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省安庆市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2013•洛阳二模）下列甲、乙两图为获得生物新品种的过程示意图．请据图回答

    （1）检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用 与提取出的 做分子杂交．

    （2）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanR）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．乙图为获得抗虫棉技术的流程．A过程需要的酶有 ．图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是 ．C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入 ．

    （3）随着科技发展，获取目的基因的方法也越来越多，若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的，该方法称为 ．图中①过程与细胞中DNA复制过程相比，该过程不需要 酶．③是在 （填“酶的名称”）作用下进行延伸的．

    （4）离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株，此过程涉及的细胞工程技术是 ，该技术的原理是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列调查种群密度的方法中正确的是（　　）
    A．样方法只适用于植物的种群密度调查
    B．草履虫可以采用标志重捕法进行调查
    C．在探究酵母菌种群数量变化的实验中，每天可以在任意时段取样并计数
    D．若被标记的个体死亡，则估算出的理论值比实际值偏大

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