家蚕有结黄茧和结白茧两个品种，其中之一为亚洲品种，另一为欧洲品种，现进行实验，结果如下：
实验①甲组亚洲白茧×亚洲黄茧→F1黄茧
②乙组欧洲白茧×欧洲黄茧→F1．白茧
③丙组亚洲白茧×欧洲白茧→F1白茧→F2白茧：黄茧=13:3
请分析并回答。
（1）上述实验中，茧色的遗传受____对等位基因控制，且遵循 定律。
（2）若茧色由一对等位基因控制，用A、a表示，若茧色由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推，则亲代亚洲白茧、欧洲白茧的基因型____ 。
（3）将甲组和乙组的F1进行杂交，后代表现型殁比例____。
（4）丙组F2白茧中，纯合子所占比例____；F2黄茧自由交配后代表型及比例____。
（1）两 （1分） 基因自由组合 （1分）
（2）aabb AABB （2分）
（3）白茧：黄茧=1:1（2分）
（4）
（2分） 白色：黄色=1：8 （2分）
解析试题分析：（1）上述实验中③丙组亚洲白茧×欧洲白茧→F1白茧→F2白茧：黄茧=13:3，13:3可推测为（9+3+1）:3，属于不完全显示，所以茧色的遗传受两对等位基因控制，且遵循基因自由组合定律。
（2）由①甲组亚洲白茧×亚洲黄茧→F1黄茧 ②乙组欧洲白茧×欧洲黄茧→F1．白茧，③丙组亚洲白茧×欧洲白茧→F1白茧→F2白茧：黄茧=13:3，子一代没有发生形状分离且F2白茧：黄茧=13:3，可推测亲本为纯合子。结合比例，亲代亚洲白茧、欧洲白茧的基因型aabb AABB。
（3）将甲组和乙组的F1进行杂交，后代表现型比例白茧：黄茧=1:1。
（4）丙组F2白茧中，13=（9+3+1）.每种表现型中有一个纯合子，所以纯合子所占比例3/13；设F2黄茧基因型为1/3aaBB、2/3aaBb.依据基因频率，出现bb的概率为1/9，aa为纯合子稳定遗传，所以aabb的概率为1/9是白色，所以，白色：黄色=1：8
考点：本题考查孟德尔遗传规律，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间的内在联系，构建知识网络的能力。此类型题是高考必考点
名师金手指领衔课时系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
图表示雄果蝇体内某细胞在分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目变化(乙曲线)。请据图回答下列问题：
(1)该细胞中DNA解旋主要发生在________段。
(2)细胞中含有同源染色体的时期在________段。
(3)EF段形成的原因是___________________________________________________。
(4)该细胞主要在________段可能发生等位基因分离；导致同一条染色体的两条姐妹染色单体相同位点出现不同基因的变化可发生在________段。
(5)从曲线的________点开始，单个细胞中可能不含Y染色体，单个细胞中可能含两个Y染色体的时期是________段。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
蓝莓是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一，人工育的蓝莓植株株高可达240cm。科研人员为了探究生长素类似物吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和使用浓度对蓝莓组培苗瓶内生根的影响，开展了实验研究。具体方法如下：
①选用生长良好、生理状态相似的蓝莓苗，剪切成2．5cm单苗段备用。
②采用不同的处理方法，对制备好的单苗段进行处理。方法l是将IBA预先添加到基本培养基中，形成含不同IBA浓度的培养基，再将单苗段接种到相应培养基上。方法II是将单苗段置于不同浓度的IBA溶液中沾蘸5秒，再接种到基本培养基中。
③测定l2、18和30天的生根率，获得的数据如下表。
请分析并回答：
(1)在本实验中，对照组的组别为 。
(2)在基本培养基中添加IBA并调节浓度为0．5 mg／L时，对诱导蓝莓生根起 作用，若需进一步确定在培养基中添加IBA的最适浓度，则需要在IBA浓度为 范围内，设置更小的浓度梯度进行进一步的实验研究。
(3)使用 IBA诱导蓝莓插条生根时，采用方法 (选填序号“I”、“II”)更好，原因是使用该处理方法时，在 、 等方面都具有明显的优势。
(4)请依据实验数据，在答题卷指定位置，分别绘制出当IBA浓度为最适时，采用不同使用方法诱导蓝莓生根率随时间变化的柱形图 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图是以新鲜葡萄为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图，请分析并回答：
（1）过程甲若为自然发酵，起主要作用的是附着在葡萄皮上的__________。在葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约 的空间。经过10～12天后，在酸性条件下用重铬酸钾检测样液，如果颜色变为 色，说明产生了酒精。
（2）过程乙中使用的微生物是__________，可以从食醋中分离纯化获得，步骤如下：
第一步：配制 （固体/液体）培养基。
第二步：对培养基一般使用 （方法）灭菌。
第三步：接种。微生物常用的接种方法有稀释涂布平板法和___________________。
第四步：培养。
第五步：挑选符合要求的 。
（3）用上图发酵装置进行甲、乙过程时温度设置和充气口处理有何不同？
______________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
近年来糖尿病患病几率明显增加，人类糖尿病的发病机理十分复杂，下图1是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图；糖皮质激素对调节血糖也有重要作用，它由肾上腺皮质分泌，其调节作用的机理如图2所示。请分析回答：
（1）图1中①表示的物质是_____。正常情况下，当血糖浓度升高时，结构②活动加强，据图分析，影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、____ 。
（2）由图2可知，糖皮质激素进入细胞后需要与_____结合，才能进一步启动基因表达过程。这些特异基因表达后，一方面使分泌抗体的_____细胞的生成受抑制，从而抑制 免疫的功能；另一方面会导致_____升高。
（3）研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属_____（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病；从免疫学角度分析该疾病属于_____病。在临床中_____（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。
（4）如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中，培养一段时间后进行检测，高糖组释放胰岛素多。此结果说明_____。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
菊苣是生长在林下、高产优质的饲用牧草。巨桉凋落叶在分解过程中会释放某些小分子有机物。为研究这些物质对菊苣幼苗生长的影响，科研人员先将长势一致的菊苣幼苗移植到巨桉凋落叶含量不同的土壤中，一段时间后测定菊苣各项生理指标，结果见下表。请分析回答：
（1）菊苣幼苗细胞内参与光反应、暗反应的酶分别分布在叶绿体的 、 。
（2）实验组1与对照组相比，菊苣幼苗的净光合速率。可能的原因是：土壤中的巨桉凋落叶释放的某些小分子有机物使 含量降低，直接导致 反应减弱。
（3）实验组2与实验组1相比，菊苣幼苗净光合速率受影响的原因还可能是：当 时，其释放 的高浓度小分子有机物能抑制酶活性或影响 的过程，使暗反应中的 过程受阻，导致 光合速率下降。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
工业上可以用微生物的发酵来获得β-胡萝卜素。回答有关胡萝卜素提取的问题：
（1）培养基中的营养物质主要有_____。为了使发酵菌种迅速繁殖，应用_____培养基。发酵过程中应采用_____技术来防止外来杂菌的入侵，保证发酵正常进行。
（2）在胡萝卜素的提取过程中，石油醚是理想的萃取剂，因为它具有： 、________、______等优点。萃取过程采用水浴加热，不用明火加热的原因是________。
（3）若用胡萝卜的根尖细胞组织培养，则培养成的植株叶片的颜色为________，说明根尖细胞________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某科研人员为了探究生长素类似物萘乙酸对萝卜幼苗生长的影响做了如下实验：
①将长势一致的萝卜幼苗随机分为若干组，每组2株。
②配制四组不同浓度的萘乙酸溶液：A=2.500mg/L、B=3.125mg/L、C=4.165mg/L、D=6.250mg/L。
③用不同浓度的萘乙酸溶液分别处理四组萝卜幼苗，并置于相同且适宜的环境条件下培养一段时间。
对幼苗叶绿素含量测量数据如下图所示： 
（1）据图可知，随着萘乙酸浓度的升高，萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐 。
（2）有人指出本实验的操作步骤①、②均存在缺陷，不仅无法证明萘乙酸的作用，也不能保证实验数据的准确性。请你提出修改意见：
①
②
（3）本实验还获取了不同浓度萘乙酸对样品中可溶性蛋白含量的有关数据，如下表：
注：E用等量蒸馏水处理
由数据分析可以得出，单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量最高的组别是 。表中数据 （是/否）支持萘乙酸能够增高萝卜幼苗单位重量中蛋白质含量，原因是 。欲确定使用萘乙酸的最适浓度，应该在 浓度范围内设计实验进一步确定其精确值。
| 处理 | 样品鲜重（g） | 单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量（mg/g） |
| A | 0.51 | 11.05 |
| B | 0.51 | 11.03 |
| C | 0.56 | 10.82 |
| D | 0.54 | 10.06 |
| E | 0.61 | 9.97 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图甲为某生态系统示意图，图乙表示兔迁入该环境后种群数量随时间的变化曲线。请据图回答问题：
（1）图甲中全部生物的总和构成了 。该生态系统含有食物链 条，狐与鸟之间的关系为 ，这两种动物之间信息传递的特点是 。
（2）流入该生态系统的总能量是 ，兔子粪便中的能量属于 同化的能量。碳元素在生物群落内部传递是沿着 进行的。
（3）在图乙B点时用标志重捕法调查该兔的种群密度，第一次捕获50只，全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，捕获到未标记的40只，标记的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是 。
（4）试用所学知识，写出既可防治农业害虫又不会造成环境污染的措施： 。
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