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关于群落的描述不准确的是(  )
A、水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关
B、自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替,而且种间关系越来越复杂
C、同一时间栽培,长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象
D、沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度
考点:群落的结构特征,群落的演替
专题:
分析:群落的结构分为:垂直结构、水平结构.垂直结构具有明显的分层现象.水平结构,由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,它们呈镶嵌分布.
解答: 解:A、由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,它们水平上呈镶嵌分布,A正确;
B、自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替,物种越多种间关系越复杂,B正确;
C、长势相同的人工马尾松群落存在垂直结构的分层现象,如草本层、灌木层、乔木层等,C错误;
D、人类活动可改变群落演替的方向和速度,D正确.
故选:C.
点评:本题考查考生对群落结构的掌握,应记住垂直、水平结构的特点与区别,试题难度一般.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

将细胞含有的各种物质配齐,并按照它们在细胞中的比例放在一个试管中,不能构成个生命系统,其原因是(  )
A、缺少蛋白质和核酸
B、缺少ATP和酶
C、缺少严谨有序的结构
D、活化能低

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一实验小组的同学,欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验,实验材料及用具齐全.
(1)酵母细胞的固定采用的方法是
 

(2)该实验小组用如图所示的装置来进行葡萄糖发酵.
①请指出标号a、b的名称:a.
 
;b.
 

②从上端漏斗中加入反应液的浓度不能过高的原因是
 

③为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复利用,实验过程一定要在
 
条件下进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是(  )
A、固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显
B、固定化细胞的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧
C、利用固定化酶降解水体中有机磷农药,不需提供适宜的营养条件
D、利用固定化酶生产高果糖浆,葡萄糖的作用只是作为反应底物

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科目:高中生物 来源: 题型:

豆科植物与根瘤菌的关系是(  )
A、互利共生B、捕食
C、寄生D、竞争

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于生物变异的叙述,正确的是(  )
A、基因重组只发生在有性生殖过程中
B、21三体综合症属于染色体结构变异
C、染色体变异产生的后代都是不育的
D、基因突变都会遗传给后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究兴奋在神经纤维和突触间传导的情况,科学家进行了相关实验,图中c位于电流计①两条接线的中点.请回答下列有关问题:

(1)兴奋在神经纤维上以
 
形式传导,通过突触小体实现的信号转换是
 

(2)神经纤维上静息电位的产生主要是
 
的结果,能否利用图示中的电流计①测定神经纤维上的静息电位?
 

(3)若利用电流计②证明兴奋在突触间只能单向传递.请写出实验设计的思路并预测实验结果(请注明刺激的位点、指针偏转情况).
 
,说明兴奋可以从A传到B;
 
,说明兴奋不能从B传到A.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有丝分裂的简图,据图回答:

(1)该图是
 
 (植物或动物)细胞有丝分裂简图,理由是
 

(2)A图中染色体数目为
 
,染色单体的数目为
 

(3)B图(前期)最主要的变化是
 

(4)着丝粒一分为二的时期是
 

(5)图中有丝分裂的正确顺序是(用图中字母表示)B→
 
 
→D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

从成分、功能方面将细胞结构;细胞器进行归类,错误的是(  )
A、双层膜细胞器:线粒体.叶绿体;无膜细胞器:核糖体中心体
B、具双层膜结构:线粒体.叶绿体.核膜;含DNA的结构:线粒体.叶绿体.细胞核
C、产生ATP细胞器:线粒体.叶绿体.细胞质基质
D、产生[H]和ATP的细胞器有线粒体和叶绿体;含有色素的细胞器有叶绿体、液泡等

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