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    【题目】下列关于种群特征与数量变化的叙述错误的是

    A．样方法、标志重捕法均是估算种群密度的调查方法

    B．与单子叶植物相比，样方法更适用于调查双子叶植物的种群密度

    C．呈“S”型增长的种群在数量达到K值时，增长速率为0

    D．在理想条件下，种群数量呈“J”型增长，K值逐渐增大

    【答案】D

    【解析】A．样方法、标志重捕法均是估算种群密度的调查方法，A正确；B.单子叶常常是丛生或蔓生的，从地上难以分辨是一株还是多株；双子叶植物则容易辨别个体数目，所以样方法更适用于调查双子叶植物的种群密度，B正确；C. 种群“S”型增长的速率是先增大后降低，在K/2时增长速率最大，在K值是增长速率为0，C正确；D.“J”型增长没有K值，D错误。

    练习册系列答案
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    B. 膜的功能主要与②的种类和数量有关

    C. 细胞识别与③有关

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    【题目】牛奶中有机营养物质除蛋白质外还含有乳糖等成分，许多人体内缺乏乳糖酶，无法分解这些乳糖，喝牛奶常会导致腹胀、腹泻、腹痛等症状。科学家已成功培育出了转基因“低乳糖奶牛”。这种奶牛所产牛奶中不含乳糖或含量很低。其生产过程大致如下：

    请回答下列问题

    （1）在过程①中构建基因表达载体时，需要获取仅在 细胞中特异性表达的基因的启动子，以使乳汁中的乳糖含量降低。构成启动子的基本单位是 。

    （2）将人的肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，常用的方法是 。

    （3）进行过程④操作前，需要对取自早期胚胎的滋养层细胞利用 技术进行DNA分析，以鉴定其性别。为提高胚胎的利用率，可将 期的胚胎进行分割。胚胎中滋养层细胞将发育成 。

    （4）人的肠乳糖酶基因在奶牛中是否成功表达，可以采用抗原—抗体杂交进行检测，其中的抗原是指 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016年湖北沙市中学、沙市五中高考仿真模拟联考生物试卷）图1为某温带稀树草原食物网的一部分示意图，图2为某生物的种群密度与出生率、死亡率的关系图，请据图回答：

    （1）在狼与兔的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存。从生物进化的角度分析，这是二者_____________的结果；从生态学的角度分析，信息传递能够________________，以维持生态系统的稳定和发展。

    （2）若图2所示的种群为某鼠种群。在C点时，鼠种群的年龄组成类型为__________。在无迁入和迁出的情况下，该种群数量每年均以150%的速率（出生率－死亡率）增长，若该种群初始数量为N0，则两年后它们的数量将达到________________。

    （3）采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度，选取样方的关键在于_____________。若同时统计各样方中物种数目，则可以起到调查______________的作用。

    （4）某年气温明显增高，食物丰富，稀树草原昆虫数量也增多，但并没有呈现J型增长的状态，这是由于________调节的结果。多年来，该稀树草原牧民大力植树种草，使草原生态环境明显好转，牧业产量呈持续增长势头，说明人类活动能影响群落演替的____________，也使生态系统的 得以增强。

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    【题目】(2016届浙江名校新高考研究联盟高三第二次联考生物卷）右图为1932-1962年英国甲、乙两地某种苍鹭的数量相对值变化曲线。下列叙述错误的是

    A.甲、乙两地苍鹭种群的数量波动都为非周期性波动

    B.苍鹭的性比率会影响其出生率和死亡率从而影响种群密度

    C.甲、乙两地苍鹭种群间存在地理障碍但不存在生殖隔离

    D.30年间苍鹭种群数量相对稳定，但年龄结构存在变化

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    【题目】下列哪一项既属于生命系统最基本的层次结构，又属于种群的基本单位（ ）

    A．蓝球藻、小球藻、黑藻 B．乳酸菌、酵母菌、大肠杆菌

    C．洋葱、青蛙、小鼠 D．烟草花叶病毒、土壤农杆菌、肺炎双球菌

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