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    图示某二倍体生物不同时期的正常细胞分裂图，下列相关说法错误的是

    A．图①表示该生物体细胞的有丝分裂后期图象

    B．图②细胞中染色体、染色单体、核DNA之比为1：2：2

    C．图③所示时期最适合染色体形态和数目的观察

    D．非同源染色体自由组合发生在图④时期

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．已知下列三种单细胞生物，它们具有相似的特点：具有细胞壁、没有核膜、无成形的细胞核．在研究它们生活所需条件的实验中得出了下列结果（表示需要）．请根据所给材料，回答下列问题：
    生物必须的生活条件
    水氧二氧化碳葡萄糖氨光
    A√√√√
    B√√
    C√√√√
    （1）从细胞结构特点上看，它们都属于原核生物．
    （2）B的新陈代谢类型为异养厌氧型．
    （3）C能利用CO2和H2O合成有机物，这一过程所需的能量来自氨氧化分解，这种合成作用称为化能合成．

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省洛阳市高三上9.24周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是

    A．图示的结构包括3个神经元，含有2个突触

    B．如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋，则A释放的是抑制性递质

    C．b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位

    D．若ab＝bd，如果刺激c点，则电流计的指针会偏转2次

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    研究发现，线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白．正常细胞中Smac存在于线粒体中．当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时，就会将它释放到线粒体外，然后Smac与凋亡抑制蛋白（IAPs）反应，促进细胞凋亡。下列有关叙述不正确的是

    A．Smac从线粒体释放时需消耗能量

    B．癌细胞中Smac从线粒体释放可能受阻

    C．癌细胞的无限增殖，可能与癌细胞中IAPs过度表达有关

    D．Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图．下列叙述错误的是

    A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能

    B．细胞凋亡过程中既有蛋白质的分解，也有蛋白质的合成

    C．②过程中凋亡细胞被吞噬，使动物体内多余、衰老、有害的细胞得以及时清除，所以细胞凋亡与基因选择性表达无关

    D．如果能有效地激活肿瘤细胞中的凋亡相关基因，就可以抑制肿瘤的生长

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是

    A．具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段

    B．着丝点分裂只发生在DE、NO段

    C．GH段和OP，细胞中含有的染色体数是相等的

    D．MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率，作如图所示实验．在叶柄基部作环剥处理（仅限制叶片有机物的输入和输出），于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的光合作用速率=（3y﹣2z﹣x）/6gcm﹣2h﹣1（不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响）。则M处的实验条件是

    A．下午4时后将整个实验装置遮光3小时

    B．下午4时后将整个实验装置遮光6小时

    C．下午4时后在阳光下照射1小时

    D．晚上8时后在无光下放置3小时

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州省遵义市高三上第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：多选题

    （9分） 根据有关材料作答：

    Ⅰ．植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度称为光补偿点，光照强度增加到某一值时，再增加光照强度，光合强度也不再增加，该光照强度称为光饱和点。a～d4种植物的单个植株在自然CO2浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点如下表：

    植物种类

    光补偿点（klx）

    光饱和点（klx）

    a

    1～2

    30～80

    b

    0．2～0．3

    50～80

    c

    0．5～1．5

    20～50

    d

    0．1～0．2

    5～10

    （1）植物细胞产生ATP的具体部位是 ；利用CO2的具体部位是 。

    （2）光照强度为0．4 klx时，表格中a、c植物的呼吸作用产生的CO2 光合作用吸收的CO2（填“多于”“少于”或“等于”）。

    （3）仅考虑温度和CO2含量的影响，在温度较高，CO2较少的密闭温室中，植物的光补偿点较 （填“高”或“低”）。

    Ⅱ．科学家在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中，让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4，然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中（如下图）。一段时间后，有ATP产生。

    （4）为获取叶绿体，先要破碎叶肉细胞，再用 法分离。

    （5）上述实验结果表明，基粒类囊体合成ATP的原因是 ，因此推测，叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中，光能的作用是使 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关元素与化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．糖类和脂质的组成元素都是C、H、OB．自由水是细胞结构的重要成分
    C．淀粉和糖原都是细胞内的储能物质D．RNA是细胞内的遗传物质

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