【题目】核糖体主要是由哪些物质组成的?
A. DNA和蛋白质 B. 蛋白质和RNA C. 蛋白质和脂类 D. RNA和DNA
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示人体特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应生理活动,试回答下列问题。
(1)图中虚线所表示的箭头是 时所引起的免疫反应。
(2)图中的“某物质”指的是 。
(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是 ,不能识别抗原的是 ,具有特异性识别能力的是 。(填下列代号)
A.吞噬细胞
B.T细胞
C.B细胞
D.记忆细胞
E.浆细胞
F.效应T细胞
(4)效应T细胞与靶细胞密切接触,最终导致 。
(5)浆细胞产生的免疫物质主要存在于 中,在多数情况下,该物质的作用是与 结合,形成沉淀或细胞集团,进而被 吞噬消化。
(6)当SARS病毒侵入人体内后,首先通过 免疫的作用限制SARS病毒的移动,然后通过 免疫将SARS病毒彻底消灭。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于生命系统的结构层次说法正确的是( )
A. 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B. 山上的松树属于生命系统中的种群结构层次
C. 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次
D. 生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】现有高茎(D)无芒(B)小麦与矮茎无芒小麦杂交,其后代中高茎无芒:高茎有芒:矮茎无芒:矮茎有芒=3:1:3:1,则两个亲本的基因型为
A.DdBB×ddBb B.DdBb×Ddbb C.DdBb×ddBb D.DdBb×ddBB
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】不同神经元的突触小泡中神经递质的种类不同,作用于突触后膜产生的效应存在差异,如图表示胆碱、甘氨酸(Gly)、去甲肾上腺素(NE)的作用过程。请回答:
(1)图中能够体现出的内环境的构成部分是_________;图1中离子通道甲应是_____(填“K+”或“Na+”)通道。
(2)图2中,当兴奋抵达时,贮存在突触小泡内的甘氨酸(Gly)释放出来,并与分布在__________上的Gly受体结合。当Gly与受体结合后,离子通道乙开启,使 __________(填“阴”或“阳”)离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处。释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用,图中结构①表示__________。
(3)图3中,去甲肾上腺素(NE)作用于突触后膜受体引起突触后神经元的兴奋。当完成一次兴奋传递后, NE立即被分解。某种药物可以阻止NE的分解,这种药物的效应是__________。
(4)NE反过来作用于突触前膜受体,抑制前膜的递质释放。由此可知,图示神经元的突触传递存在着
__________(填“正”或“负”)反馈调节机制,其意义是调节__________的效率。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列选项中,关于糖类生理作用的叙述,错误的是
A. 核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一
B. 葡萄糖是主要的能源物质
C. 淀粉和糖原是所有生物体的储能物质
D. 纤维素是植物细胞壁的主要成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如下图为艾滋病病毒侵染人体淋巴细胞过程示意图。艾滋病病毒具有一个球形的衣壳,其内有两条RNA,没有DNA。请按图回答下列问题。
(1)艾滋病病毒侵染人体____________淋巴细胞时,侵入的物质是______________,这说明艾滋病病毒的遗传物质是________。
(2)艾滋病病毒的衣壳是在人体淋巴细胞内的____________上合成的。
(3)免疫缺陷病包括两类:一是________免疫缺陷病;二是________免疫缺陷病;艾滋病属于____________病。
(4)在研究指出HIV有100多种形态,众多变异类型的形成是___________的结果,也是目前研制HIV疫苗的主要障碍。
(5)艾滋病的主要传播途径是( )(此题为多选)
A.性接触传播
B.蚊虫叮咬传播
C.血液传播
D.母婴垂直传播
E.握手、共同用餐、同池游戏
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com