下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A.原核细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸 |
B.真核细胞只进行有丝分裂,原核细胞只进行无丝分裂 |
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 |
D.两者均具有细胞膜,使细胞具有一个相对稳定的内部环境 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
颜色变化常作为观察生物实验结果的一项重要指标。下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中错误的操作或想法是 ( )
①检测生物组织中的蛋白质时,应将双缩脲试剂A和B等量混合后,加入待测组织样液中,蛋白质样液呈现紫色
②用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液,发现满视野都呈现橘黄色,可滴l~2滴50%酒精洗去浮色
③取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和无水乙醇,研磨液呈黄绿色,由此判断菠菜叶用量太少
④在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,最晚出现的色素带是蓝绿色,可判断叶绿素b在层析液中的溶解度最低,扩散速度最慢
⑤制作小生态瓶模拟池塘生态系统,一周后发现水质颜色和藻类异常,应将其移到阳光直射处
A.③④ | B.①②⑤ | C.②③④ | D.①③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于遗传物质的说法正确的是
A.病毒的遗传物质是RNA和DNA |
B.遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸 |
C.DNA是噬菌体的主要遗传物质 |
D.果蝇的1个精原细胞至少产生两种遗传物质有差异的精子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如果一个种群中存在着某一对等位基因,其基因频率分别是50 % ,一段时间后,基因频率变为5%和95 %。据此进行以下的判断,错误的是
A.该种群很可能能进行有性生殖 |
B.该种群发生了进化 |
C.该种群所处环境可能发生了一定的变化 |
D.该种群中有95%的个体表现出了更加适应环境的性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为植物细胞结构的概念图,下列相关叙述不正确的是( )
A.图中a为细胞质,e为细胞质基质 |
B.图中b具有双层膜结构 |
C.图中d的主要成分是纤维素和果胶 |
D.图中g为线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是某高等生物细胞局部结构模式图,关于该图的叙述不正确的是( )
A.如果甲代表Y染色体,则该细胞分裂后产生的子细胞是精细胞 |
B.该生物体细胞中染色体数最多有16条 |
C.该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是8 |
D.如果图中结构3上某位点有基因B,结构4上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能是交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是一细胞的模式图。下列有关该细胞的叙述中,错误的是 ( )
A.能进行光合作用的细胞 | B.能进行有氧呼吸的细胞 |
C.有核孔的细胞 | D.有纤维素的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅留有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是
A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏 |
D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏 |
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