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    18．用纸层析法分离叶绿体中的色素，可以看到滤纸上出现4条色素带，其中位于最下面和最上面的色素带分别是（　　）
    A．胡萝卜素与叶黄素B．叶黄素与叶绿素a
    C．叶绿素a与叶绿素bD．叶绿素b与胡萝卜素

    分析 绿叶中色素的提取和分离实验中，分离色素时采用的是纸层析法，其原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．

    解答 解：叶绿体色素在层析液中的溶解度不同，所以随层析液在滤纸上扩散速度不同，最终形成了四条颜色不同的色素带，从上到下分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，如下图所示：

    所以位于最下面和最上面的色素带分别是叶绿素b与胡萝卜素．
    故选：D．

    点评 本题考查色素的提取和分离，意在考查学生的识记和理解能力，属于基础题，记住色素带的名称和顺序可以轻松解题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省冀州市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是

    A．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构

    B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5、9

    C．图中含有DNA的结构有3、5、6

    D．此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．按教材原文填空
    （1）“观察细胞中的线粒体”实验中，所用的染色剂是健那绿，显微镜下可看到线粒体被染成蓝绿色．
    （2）真核生物与原核生物的根本区别是有无成形的细胞核
    （3）酶催化作用的实质是降低反应的活化能
    （4）占细胞干重最多的化合物是蛋白质
    （5）细胞核的功能：是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．粮食问题一直困扰着人类．为扩大可耕地面积，增加粮食产量，沿海滩涂盐碱地的开发利用备受关注．我国科学家应用耐盐碱基因培育出了耐盐碱水稻新品系．请据图回答下列问题：

    几种限制酶识别序列及切割位点表
    限制酶 NaⅠ EcoRⅠ PstⅠ ScoⅠ
    切割位点AG↓CT
    TC↑GA    		G↓AATTC
    CTTAA↑G    		CTGCA↓C
    C↑ACGTC    		CCC↓GGG
    GGG↑CCC
    （1）如果要将耐盐碱基因和质粒重组，必须对基因进行修饰和改造：在基因两侧的A和B位置分别加入EcoRⅠ、SmaⅠ限制酶识别序列，这样才有利于目的基因和质粒定向连接．
    （2）过程②采用PCR技术扩增目的基因时，在PCR反应体系需加入引物Ⅰ和引物Ⅱ等物质，若共用了引物Ⅱ31个，则目的基因扩增了5代．
    （3）若用EcoRⅠ和PstⅠ两种限制酶同时切割载体质粒，则能形成2种不同长度的DNA片段，共有4个游离的磷酸基团．
    （4）图示中将基因表达载体构建完成后没有直接导入农杆菌，而是先将其导入大肠杆菌，目的是获取大量重组质粒（让目的基因扩增）．
    （5）在步骤⑤⑥过程中都需用Ca2+处理两类细菌．为了确认目的基因通过⑦过程导入植物细胞中后是否成功表达，通常从分子水平进行检测的方法是用抗原-抗体杂交法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是兴奋在神经元之间传递的过程详细图解，请回答下列问题：

    （1）写出下列三种结构的名称：1突触前膜，2突触间隙，3突触后膜．
    （2）突触小泡能通过胞吐作用将神经递质释放到2中，这主要依赖于生物膜具有一定的流动性的特点．
    （3）对于结构3而言，在Na+通道关闭的情况下（如图①），其膜内外电位表现为外正内负；Na+通道开放的情况下（如图④），其膜内外电位表现为内正外负．可见兴奋在神经元之间的传递实际上是一个电信号→化学信号→电信号的转化过程．
    （4）神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，与受体结合发挥作用后即被分解，因此神经元之间兴奋的传递方向只能是单向的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．肉毒杆菌产生的肉毒杆菌毒素是一种神经毒素蛋白，是毒性最强的天然物质之一，能够抑制乙酰胆碱（兴奋性递质）的释放．下列叙述正确的是（　　）
    A．肉毒杆菌中除核糖体外不含其他细胞结构
    B．神经毒素蛋白能够促进兴奋在神经元之间的传递
    C．神经毒素蛋白会影响突触小泡与突触前膜的融合
    D．乙酰胆碱的合成和分泌离不开核糖体和高尔基体

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    10．纸层析法分离叶绿体色素时，滤纸条上第三条色素带名称和颜色分别是（　　）
    A．叶绿素a、蓝绿色B．叶绿素b、黄绿色C．胡萝卜素、橙黄色D．叶黄素、黄色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列叙述错误的是（　　）
    A．线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水
    B．脱氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物细胞内，又存在于动物细胞内
    C．代谢活动旺盛的细胞中核孔多
    D．核糖体、染色体、T2噬菌体都是由核酸和蛋白质组成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在唾液淀粉酶催化淀粉分解实验中，将唾液稀释10倍，与用唾液原液（没稀释）实验效果基本相同，这表明酶具有（　　）
    A．专一性B．稳定性C．多样性D．高效性

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