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    2003年“非典”侵袭，夺走了许多宝贵的生命。我国科学工作者日夜奋战，利用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒。其作用及机理是
    [     ]
    A．治疗“非典”，利用的是抗原抗体反应
    B．诊断“非典”，利用的是DNA分子杂交原理
    C．诊断“非典”，利用的是抗原抗体反应
    D．治疗“非典”，利用的是DNA分子杂交原理
    B
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    科目：高中生物 来源：湖南省株洲市二中2009-2010学年高一下学期期中考试生物试题 题型：013

    2003年“非典”在中国及东南亚地区流行，引起“非典”的病原体与下列哪种生物的结构最相似

    [　　]
    A．

    典型肺炎双球菌

    B．

    变形虫

    C．

    甲型流感病毒

    D．

    衣藻、

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    2003年“非典”在中国及东南亚地区流行，引起“非典”的病原体与下列哪种生物的结构最相似


    1. A.
      典型肺炎双球菌
    2. B.
      变形虫
    3. C.
      甲型流感病毒
    4. D.
      衣藻、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2003年“非典”在中国及东南亚地区流行，引起“非典”的病原体与下列哪种生物的结构最相似

    A. 典型肺炎双球菌   B. 变形虫   C. 甲型流感病毒   D. 衣藻

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    科目：高中生物 来源：2009年湖南省株洲市二中下学期高一年级期中考试生物试题 题型：单选题

    2003年“非典”在中国及东南亚地区流行，引起“非典”的病原体与下列哪种生物的结构最相似

    A．典型肺炎双球菌B．变形虫C．甲型流感病毒D．衣藻

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