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下图为人体内环境中血糖的调节示意图,下列说法中正确的是( )

A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞

B.Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用

C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖原的分解

D.图中的结构a还可分泌促甲状腺激素调节无机盐平衡

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆巴蜀中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。科研人员为有效控制该湿地生态系统中的某种害虫,引入了该害虫的天敌,并用一段时间的调查数据构建了图乙所示的模型(图乙中箭头方向代表曲线变化趋势)。请据图回答:

(1)输入该人工湿地的能量来源有________________________________。

(2)沉水植物生长于水域中央区域,挺水植物生长于近岸的浅水,喜湿的植物生长于岸边,旱生植物生长于离岸较远处,形成了群落的__________结构。如果湖泊严重缺水,就会出现“沧海桑田”的现象,这属于群落的________演替。

(3)检测表明,出水口中无机污染物和有机污染物的含量都大大降低,在该过程中起主要作用的生态系统成分是____________________。

(4)图乙模型属于____________(选填“物理”、“概念”或“数学”)模型,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的__________调节。仅从该模型分析,图中最可能代表天敌K值的数据为__________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016宁夏育才中学高二上学期期末考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下图为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果,其中所标记的色素名称或颜色正确的是( )

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江双鸭山第一中学高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列几种生物中,生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是( )

A.草履虫 B.念珠藻 C.水绵 D.酵母菌

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科目:高中生物 来源:2015-2016福建四地六校2高二上学期第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为动物的生理过程示意图,相关分析错误的是

A.激素X是促性腺激素,激素Y为雌性激素

B.激素Y到达靶细胞后,其跨膜运输方式是主动运输

C.该生理过程中存在反馈调节

D.长期注射激素Y会导致性腺衰退

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科目:高中生物 来源:2015-2016福建四地六校2高二上学期第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中表示人体皮下的组织,b、c、d表示细胞外液。下面罗列的诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是

①c周围的管壁破损 ②长期蛋白质营养不足 ③淋巴管阻塞 ④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加 ⑤肾炎导致血浆蛋白丢失

A.只有①②③ B.只有②③④

C.只有①③⑤ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一(上)第二次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•邯郸校级月考)图示某种物质运输的过程图解,请分析回答:

(1)图示物质运输的方式是 判断的依据

(2)细胞膜的功能特性是 ,生物膜的 模型为大多数人所接受.

(3)如果该细胞是人体的肝细胞,则O2、K+、葡萄糖三者中,不可能是④物质的是

(4)物质出入细胞还有哪两种方式?

(5)生物细胞对离子的吸收具有 性,原因是与 有关.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一(上)第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011秋•金华期末)与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是( )

①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞

②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度

③细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原实验

④外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高

⑤外界溶液必须对细胞无毒害

⑥外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以.

A.①②;④⑤ B.①③;④⑤ C.①②;⑤⑥ D.①③;⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2016届北京市朝阳区高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是

A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察

B.不能发生质壁分离的植物细胞不一定是失去活性的细胞

C.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同

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同步练习册答案