分析 检验尿液中是否含有葡萄糖一般用斐林试剂,如果在水浴加热的条件下出现了砖红色沉淀,说明尿液中有葡萄糖的存在,如果没有出现砖红色沉淀,说明尿液中没有葡萄糖.
解答 解:根据实验的对照性原则和单一变量原则,设计鉴定尿糖的实验步骤如下:
第一步:取3支洁净的相同的试管,分别标号为l、2、3,其中3号试管为实验研究试管.
第二步:分别向3支试管加入相应的液体,1号试管:加2mL葡萄糖;2号试管:加2mL正常尿液;3号试管:加2mL待检尿液.
第三步:向3支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂1mL.振荡试管,使溶液混合均匀,并将这3支试管放入盛有50-65℃热水的大烧杯中,加热2min左右.
第四步:观察并分析实验结果.
(1)1号试管加的是葡萄糖溶液,所以实验现象是出现砖红色沉淀.
(2)2号试管加的是正常尿液,没有葡萄糖,所以实验现象是不出现砖红色沉淀.
(3)3号试如果出现砖红色沉淀,则说明该尿液中含葡萄糖;如果不出现砖红色沉淀,说明该尿液不含葡萄糖.
故答案为:
2mL正常尿液 2mL待测尿液 加入新配制的斐林试剂1mL,温水浴2分钟 出现砖红色沉淀
点评 本题考查尿糖的检测的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2014-2015山东省临沂市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物体内的信号分子包括激素、神经递质和淋巴因子等,下列有关叙述中错误的是( )
A.它们都通过与靶细胞的特异性受体结合而传递信号
B.它们在发挥完作用以后都会被灭活而失去原有的生理效应,以保证信息传递的准确性
C.正常情况下,健康人体血浆中可以含有抗体和淋巴因子,但不含神经递质
D.它们都参与细胞结构的构成,也能为细胞代谢提供能量
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔提出生物性状由基因决定 | |
B. | 摩尔根用实验证明了基因位于染色体上 | |
C. | 格里菲斯的转化实验证明RNA是遗传物质 | |
D. | 赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因型为Aa的个体自交,后代发生性状分离 | |
B. | 雌、雄配子随机结合,产生不同类型的子代个体 | |
C. | YyRr个体自交后代出现不同于亲本的新类型 | |
D. | 同卵双生姐妹间性状出现差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若e表示促甲状腺激素,则c产生的激素可以作用于a和b | |
B. | 若b表示反射弧中的神经中枢,则信号在ab之间只能单向传递 | |
C. | 若d和e都表示抗利尿激素,则a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管 | |
D. | 若a表示胰岛A细胞,c表示胰岛B细胞,则b可以代表肌肉细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质的合成过程中,以DNA的两条链为模板转录产生RNA | |
B. | 核糖体、线粒体、高尔基体都能进行由单体形成多聚体的反应 | |
C. | 艾滋病毒的遗传物质彻底水解后能得到6种产物 | |
D. | 淀粉、纤维素、糖原和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④⑥ | B. | ④⑤⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ①②③ |
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